為了孩子能夠有一個更好的未來！

家長之所以這麼拼，不過是為了讓孩子能夠有一個更高的起點，更好的未來。因為在他們看來，自己的努力已經觸碰到天花板，再也沒有了提升的可能，那就只能夠不讓孩子輸，儘自己所能去讓他們能夠有一個更高的起點，更好的未來。

作為父母，尤其是四十歲之後的父母，這樣的想法會更為強烈。因為他們看明白了太多事兒，也知道自己沒有太大的發展了，可是又不甘心，就想讓孩子早早的接受先進的教育理念，能夠擁有更豐厚的競爭資本，在將來超過自己。於是，就會這麼做。

可憐天下父母心吧，在當今社會飛速發展的今天，都想盡自己最最大之努力來培養孩子成為龍中之龍，鳳中之鳳，世界交流十分順利，自己有能力把孩子送到世界各地自己所謂的名校，我認為是對自己文化的不自信和我們的教育水平不平等造成的。例如城市教育和農村相比差鉅是很大的，種種原因造成了出國熱，其實也有一部分原因就是"月是他鄉明吧"。

因為“應試教育”的摧殘嚴重到很難理解的程度。

它不只是考試壓力那麼簡單。

過度的競爭會扭曲心靈，這個扭曲如果沒有得到有效療愈，會相伴一生。

一將功成萬骨枯。

獨木橋上，要麼成功，要麼枯骨，會讓父母一直鞭撻著孩子向上衝，甚至“不擇手段”向上。

一旦一個人“不擇手段”，以後就與“幸福”無緣。

一個人與“幸福”無緣，活著還有什麼盼頭？

這個家長很愛自己的孩子，在“孩子”與“事業”間，他選擇孩子。

這是對“生命”比較負責的態度。

心靈扶助者〔成雲社〕～初心√

這是在共同發展!人往高處走可能現在的生活很安逸可是要想有更好的發展必須要捨棄點東西所謂有舍有得賽翁失馬焉知非福!

人的起點越高，未來發展越好，再差也不會差到哪裡去，給孩子一個更高的起點，是為了孩子有更好的未來。中國有句俗語：前半生看父者敬子，後半生看子者敬父，自己發展再好，也只是過去進行時，給孩子一個更好的未來，才是明智之舉。

愛孩子，就讓他接受最好的教育，比其它溺愛孩子的家長有遠見，好得多。