6~12歲最好。

古箏，原名叫箏，也叫秦箏。因它有二千五百多年的悠久歷史，故被後人稱為古箏。中國曆來對古箏很推崇，稱古箏為民族樂器中的瑰寶，雅俗語共賞的奇葩，“群聲之祖，萬樂之師”。它的外形很古樸曲雅，美觀大方，有著極強的表現力和感染力。

古箏教育事業進入八十年代空前地繁榮起來，對於幼兒來說，從以前的教學實踐看，五六歲的幼兒便可以接受古箏的彈奏訓練，十歲左右接受能力明顯增強，十二歲左右為最強。由於說來，十歲左右是學彈古箏的最佳年齡段。這個時期的兒童，接受能力較強，彈奏的進展速度會很快。

十指連心，幼兒學習古箏，對於大腦的發育、智力開發會起到重要影響，還會使彈奏者的性格趨向穩定、溫和，優美的音樂薰陶，使兒童的外在形象更加曲雅、高貴。 孩子練習古箏必須取得家長的大力支援，老師上完課，家長在家每天要保證孩子的有效練琴時間達到1小時，更希望家長隨時能和教師取得聯絡。我們的教學提倡“用業餘時間學到專業的知識”。只有這樣，孩子才能真正做到學有所成。

當然了，一切都要看孩子的興趣，不要讓孩子因為學習古箏而失去童年的樂趣。

對於音樂雖然我也有過一段時間的學習和堅持，但是自己也因為生活中的種種問題而放棄了。在看到這個話題的時候，就很想說說。可能我的個人理解不是很對，如果有說的不對或者和您的情況不吻合的，也請你提出來，謝謝

關於孩子什麼時候學習古箏最合適。這個問題我想給的回答是，不僅僅是古箏，其他的一切彈奏樂器、打擊樂器、都會很合適。問題在於，孩子是不是真的喜歡古箏？還是你覺得自己的孩子學習古箏合適？ 不管多大年紀，也許專業人士會給你一個很明確的年齡段。但是能否和孩子用心溝通交流一下，彼此之間的想法，獲取到孩子心底裡最想學的樂器，或者別的。能否不要把孩子，當成為孩子？他們的存在不僅僅是因為是我們的子女，從另外的角度看，也是我們的老師，無形當中也教會了我們如何做父母，所以，好好溝通了解孩子自己想學什麼樣的樂器，這期間也不要一味地遷就他，因為不確定因素很多，也許學學這個煩了，學學那個膩味了，你需要知道真正什麼。才做決定。給自己和孩子一個長時間的思考，但要考慮好溝通技巧。既不讓孩子覺得不讓學，也會讓他真正思考。

可能我回答的驢脣不對馬嘴，但問題的根本就是這樣。你不能偏愛他，更不能和他有任何語言上和心理上的衝突，還要把事情完美解決。

年齡應該在5週歲最為合適，在上小學的前一年把基礎指法學好最重要。雖然也有9歲以上的孩子學習古箏，他的理解能力，接受能力會比小孩子要快，但由於練琴的時間少，家長們又是急於求成，想在小學畢業之前達到一定的級別，從而盲目的學習樂曲，忽略了基礎指法的練習。基本功不紮實，會導致以後演奏高級別的樂曲時會遇到許多問題。

6~12歲最好。古箏，原名叫箏，也叫秦箏。因它有二千五百多年的悠久歷史，故被後人稱為古箏。中國曆來對古箏很推崇，稱古箏為民族樂器中的瑰寶，雅俗語共賞的奇葩，“群聲之祖，萬樂之師”。它的外形很古樸曲雅，美觀大方，有著極強的表現力和感染力。古箏教育事業進入八十年代空前地繁榮起來，對於幼兒來說，從以前的教學實踐看，五六歲的幼兒便可以接受古箏的彈奏訓練，十歲左右接受能力明顯增強，十二歲左右為最強。由於說來，十歲左右是學彈古箏的最佳年齡段。這個時期的兒童，接受能力較強，彈奏的進展速度會很快。十指連心，幼兒學習古箏，對於大腦的發育、智力開發會起到重要影響，還會使彈奏者的性格趨向穩定、溫和，優美的音樂薰陶，使兒童的外在形象更加曲雅、高貴。 孩子練習古箏必須取得家長的大力支援，老師上完課，家長在家每天要保證孩子的有效練琴時間達到1小時，更希望家長隨時能和教師取得聯絡。我們的教學提倡“用業餘時間學到專業的知識”。只有這樣，孩子才能真正做到學有所成。當然了，一切都要看孩子的興趣，不要讓孩子因為學習古箏而失去童年的樂趣。