年終稿，雜談咱大青州高中教育階段，在濰坊市的名次排序和成績單。不看不知道，一看嚇一跳！（是否屬實，沒有核實，敬請理解）。

在去年，在接送孩子上下學過程中，我們有幫老頭在侃大山，我們談起了青州市的高中階段問題，有人說，青州最近幾年，高中階段高考成績不理想，在濰坊市處在末端，也就是倒數第二或第三，有個老頭開玩笑說，什麼第二第三，青州倒數第一，已經若干年了（沒有核實確切資訊，屬於雜談）。如有不妥，敬請批判！

青州市，最近幾年社會經濟發展，雖然不及壽光和諸城，但是在濰坊穩坐老三，今年雖然被擠出綜合實力百強縣，但是也獲得了若干經濟發展的其他統計的百強縣，更可貴的是，經過三年的不懈努力，青州市一舉成功拿到了含金量很高全國文明城市這個金子牌匾。青州不凡，花卉旅遊，前途無量，未來可期。

但是青州的高中教育階段，卻差強人意，不敢恭維，不好意思雜談。如果網上排次屬實的話，其他方面都做的的不錯，唯獨高中教育階段，就不那麼養眼。如果再不抓緊上趕，被昌邑反超得話，那就真得就是處在濰坊市墊底末端。

落後肯定有淵源，不要老當“老二”，是不是也考慮爭取個老三？

青州也是人口大縣，比臨朐多十多萬人，如果和臨朐比教育，那就不堪一擊了。臨朐每年考取清華，北大有個10個，8個，不是開玩笑，青州呢？有幾個入圍這兩所頂尖高校？

青州人傑地靈，歷史上出過不少文人墨客和狀元。2000年左右時，記得青州市高中教育階段，有過曾經的輝煌階段，有若干高考年份還考出過不少省內文理科高考狀元。最近幾年青州怎麼了？沒有了答案！

青州市高中教育階段落後，是體制問題（沒有充分利用好政策優勢，思想觀念老化）

是機制不好（沒有盤活教育資源，沒有調動起高中老師的積極性來）？

是教師資源配置不好，（學歷低，教學水平差，教學質量不達標，或教師“走穴”，心不專）？沒有證據，道聽途說。上面有這方面的政策，走穴就處理！

是生源不好，“考上高中的孩子都是榆木疙瘩，不開竅”，這個我不認可，被其他縣市挖走的學生，有的考中清華，去年同事的孩子從天津南開中學以全天津文科第三名的優異成績考取了北大。

是教師待遇不好？據說儘管青州市財政困難，再窮也沒有窮教育，財政按時撥款，老師工資一分不少，全額到位，按月發工資。青州市教師工資在濰坊起碼處在中游水平以上。

是初中教育階段沒有搞好，拖了高中教育階段的後腿，那麼，被外縣市挖走的學生，怎麼還能考上清華北大，這個理由也不能成立啊？

據說青州市的小學階段教育，在濰坊屬於上游水平，怎麼到了高中教育階段，就掉了鏈子，難道不值得探討嗎？

不妒忌其他縣市高中教育階段太優秀，是怨自己不跟趟，過程不重要，結果最重要，高考成績最養眼！

火車跑得快，全憑車頭帶，陳舊老化了，那是燃油機車時代。現在的火車是動車，高鐵。用電牽引，車頭牽引，車尾助力。有和諧號，復興號再加上個奮進號，吹響青州高中教育階段的衝鋒號，把青州高中教育階段搞上去，讓老百姓看看，在濰坊市弄箇中遊也可以吧。

落後並不可怕，可怕的是，觀念陳舊，思路不前沿，不換思想就換人。找出落後的的原因，努力再創輝煌，祝福青州，祝福青州教育，祝福青州人類靈魂工程師，祝福您，廣大的人民教師，元旦快樂！

是局外人，對教育口不熟悉，但我能看懂成績單和排序名次。我是侃大山，您不必當真，說得有出路或出格，您有看法，敬請批判，本人虛心接受批判和自省，直至道歉！