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聰明的人到底和普通人有什麼不同?
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  • 1 # 銅陵城山旅遊區

    謝邀請,這個小女孩叫黃甜甜,是女兒高中同學,班上很多同學拜她為大神。從小學到初中都是第一,直接進市一中理科實驗班,在群英薈萃的一中還是前三名。最佩服是她的理科,經常滿分,數學老師是中國科技大學畢業,給她開了一個特例,她的數學作業可以不做,全年級沒一個人有這種待遇。小女孩文文靜靜,話不多,默默無聞。每次聯考,在省內都是前五,最佩服的是,學習的時間並不比一般人多,每天看新聞聯播,十一點半準時睡覺。她做作業快而好,正確率高,都佩服她的智商,高考也發揮很好,六百八十幾,準備上清華,筆試透過,面試沒透過。她媽讓她上中國科技大,在本省方面。可她偏上浙江大學,她嚮往的專業。現在在浙江大學實驗班,還是班長,是金子放哪兒都會發光。這是我見過最聰明的人,前途無量。

  • 2 # 孟珍

    謝謝邀請。聰明人同普通人沒什麼不一樣,只不過頭腦靈活一點,思路活泛一點,反應快一點而已。我們村過去四面環水(小河),美其名曰轉陽湖,說是比較有靈氣,多出聰明人,可聰明自聰明,就是不成事兒。有很多出類把粹的聰明人,在十里八鄉共有的學校裡,每年拔尖的差不多都出在我村,可我村成事兒的幾乎沒有。那些個聰明人混得還都不怎麼樣,當然不會最差,卻是很少有出人頭地的。老輩人說是我們村風水的原因,說是沒那麼大的福德,託不起大人物。又說我們村的地勢就是雨露均霑,只出聰明人而不出人物。對這種觀點,我自小就持懷疑態度,可現象存在,自己又找不出理由。隨著歲數一天天地增長,閱歷一點點地增加。逐漸琢磨出點端倪,原來不成事兒就不成在這聰明之上。聰明人學問多,知識面廣,可世上很多知識是束縛人的,尤其是我們傳統文化,有很多規矩,不能這不能那,把人匡定在一定的範圍之內,不能越雷池一步。而聰明人都比較尊守規矩,總一這些規矩為準繩。束縛了自己的手腳。缺少了冒險精神和創造力,這或許就是聰明人成不了事兒的主要原因。有道是“智者千慮,必有一失”,就是因為智者慮太多,以至於缺少了實踐的時間,或者說慮太多就沒有去幹的想法,更有可能都沒敢去想。沒有主觀意識當然是沒有後來了。人們有時候把慮叫顧慮就是這個意思,只顧著慮了沒顧著幹。還有考慮太多就會怕失,無謂地為自己設想許多不好的結果,如果自己幹了可能會這樣,可能會那樣。拿一些子虛無有的可能嚇唬自己,弄得自己前怕狼後怕虎,怕這怕那,到最後什麼也沒敢幹錯過了時機。另外,聰明人心理承受能力差,往往輸不起。因為聰明,從小到大整個成長過程中都是被人寵著,愛著,贊著。沒有遇到過批評和責難,沒有經過什麼措折的磨鍊,一點失敗也承受不起。更兼全身光鮮亮麗。一層光環,所以處處愛惜羽毛,不敢稍有所失。老話說聰明反被聰明誤說的可能就是這個道理。

  • 3 # 空一體

    人還是要糊塗一點好,不然自找不痛快,心理也容易出現問題。敏感,多疑而又容易相信人,焦慮症、強迫症,都容易發生,雙相情感障礙也容易發生。

  • 4 # 捕蛇者

    回答這個問題之前,我先說個觀點:聰明是有空間性,時間性,人間性的。

    每一個人的一生總會在某個領域比其他人聰明,只是有沒有被發現;每一個人的一生總有一個時間段是非常聰明的;每個人與不同人群比較,總會有其特別突出的一面。

    舉幾個例子:

    我以前有個同學,就是那種只需要上課聽聽講,然後考試總是年級前幾,當然最終肯定是清北啦。

    這樣的神人,我想你們周圍也有很多,哈哈,這樣的人沒法比。大學畢業後,他去了一個公司,當了一名設計人員。後來聽朋友說,他已經不再是個傳奇,也沒有人知道他的過去。

    一項研究表明,那些神童最終成就一番事業的是極少數的,大部分歸於平庸。

    好吧,下面吹個牛逼,我當年小學時也是那種老師眼中的數學神童。小學奧賽的題目,我的解題方法都不是常用的,我的思想總是很跳躍性的。所以誰的人生都會有個閃光的時刻,就看能不能遇到好的時機。

    我再舉個例子:

    我一個同事,學習時成績不好,工作時能力不強,然而他卻有一門絕學,把妹。

    看到這,有人要說我三觀不正。舉這個例子,我想說,聰明不能侷限於學習啊,跳出去,別有一番天地,別有一番風味。

    他是那種每天用6位數密碼保護2位數存款的人,也是那種顏值令人擔憂的人,也是那種領導不愛正眼看得人。也就是他卻是不少女孩子口中那個有魅力單位男人。

    也許他不是廣義大家理解的聰明,但我相信在吸引女人這方面他是聰明的,毋庸置疑的,百分百說3遍!

    不管曾經聰明過,還是現在聰明,還是還未體驗過聰明,都不重要,你的生命總會有那一刻!

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