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1 # 90後小姚老師
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2 # 豐軒逸
教資面試和教招面試都參加過,教資面試就是考取教師資格證的面試,教招面試就是教師招聘的面試,其實從本質上講都是一樣的,流程都是一樣,無無非就是讓你先備課再試講,在平時的生活中多練習備課和試講即可,透過不是什麼難事
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3 # 小牛頓
教招就是教師招聘考試,教資就是教師資格考試,前者是入職,後者是資格考試。兩者基本流程如下:
一、教師招聘面試流程
1.確認面試物件
教師招聘面試,根據各地實際情況,怒同樣劃定筆試成績合格線,而是按照筆試總成績從至低分,一般以擬招聘數1:3或1:5的比例確定面試人選。如果實際參加面試人數達不到規定比例要求的,按實際人數確定面試人選或相應調減招聘人數。
2.面試報到及抽題
考生需提前30分鐘到達指定地點報到,工作人員要核對學生身份證資訊。之後,由工作人員根據系統安排好的時間,通知考生面試的順序和考試內容,抽題:第一種情況是由同一學科學段的第一名抽取面試考題,其他考生也使用同一套考題;第二中情況是由每個考生抽取各自的考題。
3.候考
考生報到完畢後進入候考區準備考試,需攜帶的證件有準考證和身份證。到指定地點做說課或試講考核前的準備。教師招聘面試根據各地實際情況,一般備課時間是30分鐘到60分鐘。
4.進入考室
引導員到候考室宣佈:“請xx號考試入場”。不允許引導員直接叫考生姓名,否則算是嚴重違反考試紀律,一般引導員也只知道考生的順序編號。
5.作答
作答依據不同面試形式而有所不同。報自己的考試順序號,說明說課或試講的課題,然後開始進行說課或試講活動。說課和試講時間一般為10-20分鐘。在答辯(非結構化面試)時,時間一般不會超過15分鐘。(特別注意的是,考生不能自報姓名,如在考場內自報姓名,考生會被當場取消面試資格。考生應試時只向面試組報告本人抽籤順序號,不得以任何方式向評委透露或暗示本人的姓名等資訊。)
6.評定成績
考官將各自對考生的評分表交給計分員,計分員在合算分數時一般會把考官所打分數去掉一個最,去掉一個最低分,求出平均分。核算完畢,交給監督員稽核。稽核完畢後,由工作人員記錄在案。
7.成績查詢和公佈成績
分兩種情況:一種是面試結束後,工作人員核算完分數。當場宣佈面試成績。等所有面試結束後,將筆試與面試的綜合成績公佈並確定擬聘人員。第二種是面試結束後考生回家等待,網站將公佈面試成績、總成績、排名以及入圍和體檢名單。
二、教師資格證面試流程(統考)
1.候考:考生持面試准考證、有效身份證件,按時到達面試考點,進入候考室候考。
2.抽題:根據考點安排,登陸“面試測評軟體系統”,從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統列印備課紙及試題清單。
3.備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),時間20分鐘。
4.回答規定問題
考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鐘。
5.試講(演示):考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(演示),時間10分鐘。
6.答辯:考官圍繞考生試講(演示)內容和測試專案進行提問,考生答辯,時間5分鐘。
7.評分:考官組依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時透過面試測評系統提交評分。
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4 # 遼寧中公教育
考試內容不同
(1)教師資格考試內容
教師資格考試的考試內容相對穩定,尤其是在國家教師資格證統考的地區,考試的內容包括筆試和說課兩個部分,筆試部分根據報考的要求可分為三個階段:幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目(均為計算機考試);小學教師資格考試筆試為《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目(均為計算機考試);初級中學和高階中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。初級中學和高階中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、資訊科技等學科。面試以說課、試講為主,說課是教師透過對教育目標本身的分析,表述具體課題的教學設想及其理論依據。通俗的講就是要說清:教什麼、怎麼教、為什麼這麼教。“說課”以說為主,是教師對教案本身的分析和說明,是一種口頭敘述為主的教案分析。
(2)教師招聘考試內容
教師招聘的內容主要是《教育綜合知識》和《專業知識》兩個科目。教育綜合知識主要指教育學、心理學、教心、新課改、教師職業道德、教育法律法規等內容的教綜知識,而專業知識只要是根據考生報考的類別有所區別:以福建省為例,福建中小學幼兒園新任教師招聘筆試科目類別共有31個,涵蓋了幼小初。
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5 # 濱州建達教育
建達教育為您解答:教招面試和教資面試是不一樣的。
教資面試是結構化、試講和答辯三個環節,而教師招聘的面試則是不確定的。
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6 # 建達公考
濱州建達教育回答:
教師資格證考試面試的形式是採用試講的方式,時間大概10分鐘。在開始試講前需要抽籤確定試講次序,並且抽考題,進入備考室有20分鐘的備課時間。備課結束,就等著前面一位考生出來,你就可以進去試講了,試講的時候注意是無生試講不能把評委老師當學生。說出你大概的教學思路和流程就可以了。因為教師資格證考試是當老師的第一道門檻所以面試透過率比教師招聘考試相對高些。
而教師招聘考試可能是省裡統一考試,也有可能是市內招考。教師招聘的目的是選拔人才,屬於當老師的第二關,所以競爭力更大一些。教師招聘考試的面試有試講和說課兩種形式。試講和說課不同點是:試講採用無聲試講,相當於給學生上課的演習,它包括了跟學生的互動環節等。而說課只需要說出你所設計的課程的教學目標,流程等就可以了。
回覆列表
這個問題或許我可以幫到你。我是一名老師,上大三的時候通過了教師資格證考試的筆試面試,畢業的時候申請到了教師資格證。並且很幸運地考上了編制,當了一名中學語文老師。
教師資格證考試在改革以後是全國性的考試。面試的形式是採用試講的方式,時間大概10分鐘。在開始試講前需要抽籤確定試講次序,並且抽考題,進入備考室有20分鐘的備課時間。備課結束,就等著前面一位考生出來,你就可以進去試講了,試講的時候注意是無生試講不能把評委老師當學生。說出你大概的教學思路和流程就可以了。因為教師資格證考試是當老師的第一道門檻所以面試透過率比教師招聘考試相對高些。
而教師招聘考試可能是省裡統一考試,也有可能是市內招考。教師招聘的目的是選拔人才,屬於當老師的第二關,所以競爭力更大一些。教師招聘考試的面試有試講和說課兩種形式。試講和說課不同點是:試講採用無聲試講,相當於給學生上課的演習,它包括了跟學生的互動環節等。而說課只需要說出你所設計的課程的教學目標,流程等就可以了。
綜上所述,教師資格證面試和教師招聘考試的面試相同也有不同。但是無論是哪種面試,考生只要穩紮自己的教學基本功就可以了。機會是留給那些有準備的人,我相信只要你用心準備了。無論是教資面試還是教招面試都能夠順利透過。