四年級下冊語文兩導兩練答案：
1.朗讀課文,想象畫面。如果給課文配畫,你覺得可以畫幾幅?試著給每幅畫取個名字。
〔答案〕 7幅,屋前搭瓜架、門前種鮮花、屋後春筍冒、院裡雞覓食、河中鴨嬉戲、門前吃晚飯、夜靜催眠曲。
2.你對課文描寫的哪一處景緻最感興趣?和同學交流。
〔答案〕 描寫門前五顏六色的花和雨後春筍的景緻我最感興趣,本來是樸素的鄉下,可是門前這些五彩繽紛的花朵、雨後的春筍又給本來樸素的鄉下帶來了勃勃生機,讀完以後讓我也向往鄉下這樣恬靜安逸的生活。
3.讀句子,再從課文中找出像這樣寫得生動形象的句子,抄寫下來。
〔答案〕 他們的屋後倘若有一條小河,那麼在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜裡,它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!織,織,織,織啊!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
你眼裡的鄉村景緻是怎樣的?用一段話寫下來。
〔答案〕 大樹也綠,小草也茂盛,花朵也豔麗,田園的風光真是美。近處,一棵棵大楊樹挺直身板,抬起頭,密密麻麻的綠葉裡閃過一絲絲日影。遠遠地看去,這些楊樹就像一名名威武的保衛者。小草又嫩又綠,茂密的草地就像一大塊碧綠的地毯,躺在軟軟的綠地上,比躺在沙發上還要舒服。那的野花不是一般的香,在千里之外都可以聞到。每一朵花都神氣十足地仰起頭。每個人家的門前都有一塊可愛的菜地,種有茄子、黃瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。從高處往下看,那些蔬菜水果就像一個個精英士兵,你就像那位大將軍,準備率領十萬精英去攻打敵人的城池。晚上,無數顆星星眨著眼睛,等我們睡著,星星才肯離開……
鄉下的田園風光真是美不勝收,哪裡的景色都比不上田園風光的美麗。
四年級下冊語文兩導兩練答案：
1.朗讀課文,想象畫面。如果給課文配畫,你覺得可以畫幾幅?試著給每幅畫取個名字。
〔答案〕 7幅,屋前搭瓜架、門前種鮮花、屋後春筍冒、院裡雞覓食、河中鴨嬉戲、門前吃晚飯、夜靜催眠曲。
2.你對課文描寫的哪一處景緻最感興趣?和同學交流。
〔答案〕 描寫門前五顏六色的花和雨後春筍的景緻我最感興趣,本來是樸素的鄉下,可是門前這些五彩繽紛的花朵、雨後的春筍又給本來樸素的鄉下帶來了勃勃生機,讀完以後讓我也向往鄉下這樣恬靜安逸的生活。
3.讀句子,再從課文中找出像這樣寫得生動形象的句子,抄寫下來。
〔答案〕 他們的屋後倘若有一條小河,那麼在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜裡,它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!織,織,織,織啊!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
你眼裡的鄉村景緻是怎樣的?用一段話寫下來。
〔答案〕 大樹也綠,小草也茂盛,花朵也豔麗,田園的風光真是美。近處,一棵棵大楊樹挺直身板,抬起頭,密密麻麻的綠葉裡閃過一絲絲日影。遠遠地看去,這些楊樹就像一名名威武的保衛者。小草又嫩又綠,茂密的草地就像一大塊碧綠的地毯,躺在軟軟的綠地上,比躺在沙發上還要舒服。那的野花不是一般的香,在千里之外都可以聞到。每一朵花都神氣十足地仰起頭。每個人家的門前都有一塊可愛的菜地,種有茄子、黃瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。從高處往下看,那些蔬菜水果就像一個個精英士兵,你就像那位大將軍,準備率領十萬精英去攻打敵人的城池。晚上,無數顆星星眨著眼睛,等我們睡著,星星才肯離開……
鄉下的田園風光真是美不勝收,哪裡的景色都比不上田園風光的美麗。