陳銘老師的觀點是：從“俠”的特有品質各個點去擊破“鍵盤俠”！
“鍵盤俠”沒有勇氣，也沒有實名，只是為了爽。不具備“俠”的條件。所以“鍵盤俠”≠“俠”。
陳銘老師說完了！我已經被深深打動了，以下這一段就是我內心的聲音，被引發的共鳴。
“你在網路上發聲，去呼籲正義，分享乾貨，請不要以著“俠”的名義去做，你是一個善良的熱血的好人好網民，鼓勵你，也請不要濫用以“俠”這個稱呼。因為俠的這幾個品質，並不是TA有了一手鍵盤就具備的。俠，它是有重量的，需要代價和擔當。”
花希老師觀點：1. 承認鍵盤俠有惡劣的現象。但是整體網路環境越來越好，所以，鍵盤俠實際上是有一個好的趨勢。
（同意陳銘的觀點，但花希選擇樂觀）
2. 鍵盤俠是俠，我們只是用“俠”的稱呼來激勵網民“正義”的行為。而不是用“俠”報以偏見。
（把“俠”理想化）
3. “俠”並非觸不可及，人們可以從自己身上找到“俠氣”。
（把“俠”包裝成一顆凡心）
4. 以“俠”之名，可以抒發正義感。
（說明鍵盤俠的積極作用）
5. 鍵盤俠並非完美，只要你在網上的一招一式做的是好事，你就是“鍵盤俠”！花希與陳銘，風格的對比
不得不說，花希果然還是經驗老道，面對陳銘老師的猛烈進攻，臨危不亂，先開個小玩笑，段子質量也不錯，把現場熱了，提升觀眾的好感，再把自己想講的點都講了，而且用時很短就把票拉回。花希的厲害之處就是在於，他說話很精煉接地氣，他說的內容能讓觀眾大機率的吸收。
而陳銘老師，高學歷的文化人，說話帶著講臺風，演講風，說話正式嚴謹，有些詞句，你聽了都不一定反應的過來，但是，你要是倒回去覆盤分析陳銘辯論時說的每一詞一句，你會發現那些都是精闢！但，投票的人在現場，又沒有字幕。所以，陳銘老師的劣勢就在於此，但是第四季到現在，他已經改善了很多了，越來越調皮了，哈哈！關鍵句：“轉發不代表沒有力量”
花希貫徹己方的觀點：“人人都可以稱俠，即使力量再微小。”
這一點，讓陳銘無法繼續辯了，因為花希用理想主義的方式把“俠”普世化，把“俠”的門檻拉低，像是告訴你：“今天，我給全世界的人們派送‘俠’的資格證書。你們只要奉獻一點點的力量而已。”
要是陳銘再辯把“俠”門檻拉高，
“不行不行，你們都要進行‘成為俠標準全國統一考試’，並且都得A.”
要是你，你更願意聽到哪一個呢？
不得不誇讚陳銘的反應啊！簡直太神太快了，他直接跳出爭論“俠”的爭議，找到一個極其刁鑽的角度，這才是他致勝的關鍵。
陳銘老師的觀點是：從“俠”的特有品質各個點去擊破“鍵盤俠”！
“鍵盤俠”沒有勇氣，也沒有實名，只是為了爽。不具備“俠”的條件。所以“鍵盤俠”≠“俠”。
陳銘老師說完了！我已經被深深打動了，以下這一段就是我內心的聲音，被引發的共鳴。
“你在網路上發聲，去呼籲正義，分享乾貨，請不要以著“俠”的名義去做，你是一個善良的熱血的好人好網民，鼓勵你，也請不要濫用以“俠”這個稱呼。因為俠的這幾個品質，並不是TA有了一手鍵盤就具備的。俠，它是有重量的，需要代價和擔當。”
花希老師觀點：1. 承認鍵盤俠有惡劣的現象。但是整體網路環境越來越好，所以，鍵盤俠實際上是有一個好的趨勢。
（同意陳銘的觀點，但花希選擇樂觀）
2. 鍵盤俠是俠，我們只是用“俠”的稱呼來激勵網民“正義”的行為。而不是用“俠”報以偏見。
（把“俠”理想化）
3. “俠”並非觸不可及，人們可以從自己身上找到“俠氣”。
（把“俠”包裝成一顆凡心）
4. 以“俠”之名，可以抒發正義感。
（說明鍵盤俠的積極作用）
5. 鍵盤俠並非完美，只要你在網上的一招一式做的是好事，你就是“鍵盤俠”！花希與陳銘，風格的對比
不得不說，花希果然還是經驗老道，面對陳銘老師的猛烈進攻，臨危不亂，先開個小玩笑，段子質量也不錯，把現場熱了，提升觀眾的好感，再把自己想講的點都講了，而且用時很短就把票拉回。花希的厲害之處就是在於，他說話很精煉接地氣，他說的內容能讓觀眾大機率的吸收。
而陳銘老師，高學歷的文化人，說話帶著講臺風，演講風，說話正式嚴謹，有些詞句，你聽了都不一定反應的過來，但是，你要是倒回去覆盤分析陳銘辯論時說的每一詞一句，你會發現那些都是精闢！但，投票的人在現場，又沒有字幕。所以，陳銘老師的劣勢就在於此，但是第四季到現在，他已經改善了很多了，越來越調皮了，哈哈！關鍵句：“轉發不代表沒有力量”
花希貫徹己方的觀點：“人人都可以稱俠，即使力量再微小。”
這一點，讓陳銘無法繼續辯了，因為花希用理想主義的方式把“俠”普世化，把“俠”的門檻拉低，像是告訴你：“今天，我給全世界的人們派送‘俠’的資格證書。你們只要奉獻一點點的力量而已。”
要是陳銘再辯把“俠”門檻拉高，
“不行不行，你們都要進行‘成為俠標準全國統一考試’，並且都得A.”
要是你，你更願意聽到哪一個呢？
不得不誇讚陳銘的反應啊！簡直太神太快了，他直接跳出爭論“俠”的爭議，找到一個極其刁鑽的角度，這才是他致勝的關鍵。