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  • 1 # 愛落落

    1、音樂教育工作者,和所有教育工作者一樣,都是為了傳遞文化藝術,培養人才。人們歌頌教師,正因為他們傳承了人類智慧,促進了歷史進步。這是所有教師職業的意義。

    從你的角度而言,可能覺得工作非常單調,常年重複,三點一線。但從孩子的角度而言,很可能正是因為你的課,使他對音樂開始產生興趣,從而與藝術和音樂結緣。

    要知道,除了父母,對孩子影響最大的,就是老師。

    2、別小看音樂的力量,去支教一次就會知道,在教育資源極度匱乏的地區,對於從來沒有接觸藝術的孩子來說,音樂創造的快樂,有多麼巨大。

    你生活在藝術資源非常豐富的地區,便不知藝術本身的意義。你太在意自己的感受,就會忽略,孩子從你的音樂課中獲得的愉悅。

    3、其實每個人所從事的每一項職業,都不會永遠新穎有趣。你要自由,想擺脫,就得先認清楚這一點。

    若要離開現在的職業,也要做好心理準備,迎接下一個由新鮮到枯燥的過程。

    撇開工作談自由,要麼很有錢,要麼無牽掛。如果兩者都不佔,帶著忐忑迷茫的心情,盲目的撇開工作去找自由,都是很不現實的。

    4、個人認為,工作的意義,並不是感受快樂,反而是感受生活的艱辛,從而讓我們保持對快樂的敏銳。盯著眼下,是看不出來的。心態悲觀,也是感受不到的。

    那些被人們慨嘆的,所謂的生命意義,最終也是在生活這鍋湯裡,慢慢熬出來的。

  • 2 # 鬱子城

    前幾天我寫了一個類似的文章,今天就著邀請,再來深入的討論一下人生價值的問題。先簡單的回顧一下人生價值的劃分,上次說了人的愛,食,生,智,娛這五種需求和能力,也衍生出實現這些能力所產生的人生價值和成就感――價值觀。總體來說人類價值觀可分為:健康價值,經濟價值,愛情、婚姻、家庭價值,性價值,生存發展(管理領導)價值,安全價值,表現(show)價值,學習教育價值,社會團體(影響力)價值,社會價值,國家價值,娛樂休息價值。每個人可以根據自己的實際情況來對照上面的價值項檢查一下自己的價值觀傾向,比如我是健康第一的,你是愛情第一,他工作第一……然後再查詢一下自己忽視了哪些項?比如我是金錢第一的,可我恰恰就是沒錢,於是天天心灰意冷,而隔壁老馬就很有錢,我天天見他就抬不起頭……結果我把上面的項一比較,發現老馬雖然有錢,可他只顧賺錢,荒廢了孩子的教育,孩子成了個書呆子。所以我的金錢價值不如老馬,可教育價值比老馬高出許多,我的孩子在教育的關鍵時期,在我的關心教育下既,他性格開朗, 又能力突出……

    可見,教育價值是個容易忽視的,但極其重要的一個人生價值,錢少了還可以去賺,或者少花一點,孩子的教育一丟,就耽誤一輩子。那麼作為一個音樂教育工作者,他的人生價值又是什麼呢?音樂教育的價值佔據愛、食、生、智、娛五大價值的“娛樂和教育”這兩大點,意義十分重大。音樂價值發展一樣具有內,外雙向性,對內可以豐富自己的娛樂生活,對外可以給親人,同事,別人帶來娛悅快樂。更重要的是能教會學生給別人帶來快樂的方法……可以想象,一個沒有音樂的社會,那會是怎樣一個死氣沉沉的,精神緊繃,浮躁維利利的危險社會。

    音樂教育對一個音樂家的重要性更是不言而喻的,王洛賓如果不去北京師範學俄國音樂,刀郎如果不去向鍵盤手何老師學鍵盤,那豈不是淹沒了兩個音樂天才?音樂老師是音樂殿堂的設計師一點不錯!

    目前,我們很多地方,學校教育對音樂不夠重視,普通音樂老師的收入不高 ,但音樂本身卻是平等的,沒有高低貴賤的,如果想賺錢可以去歌廳,或者其它地方發展,;如果一個人決心把自己獻給音樂事業,那還有什麼顧慮呢?放心,有失必有得,這是人生的價值規律!所需要的只是沉下心來!

  • 3 # 小哥哥有仙氣

    當今社會有太多人面臨與你一樣的困惑,看了前面這些回答都很不錯,我就不畫蛇添足說太多了,道理就那回事。

    閒暇在家時可以嘗試開個直播間,教導別人音樂知識,還有人陪你聊天解悶。

    可以看看馬雲的這條微博。

  • 4 # 明明就162208652

    先談談音樂。在本某人看來,大部分在物慾上沒有解脫的人很難持久地愛上音樂。儘管仍有無數人瘋狂地奔赴在音樂天堂的路上,可真正音樂人生也就那麼幾個。若不糾結於少數人,生命存在,方可活出精彩,因此在“初期”,牛奶麵包更為實在。當有一天你不在受物慾的困擾,用精神感知音樂的魅力,那你真的是愛上它了,對其付出,你不會考慮值不值得,因為就像吸大麻一樣快樂。

    再說說人生價值。在本某人看來,有很多人都不知道自己活著究竟是為了什麼,不知道自己想要什麼,這是很可怕的(說的直接點,這個人的精神已經死了,只剩肉體還在故作堅強。你不知道自己要去哪兒,那麼你在哪兒就已經不重要了)。天下之大,無奇不有,芸芸眾生,無怪不存,每個人都有自己的生命歸宿,他的人生價值就是找到屬於自己的生命之海,為之奉獻餘生(那種快樂是從精神到肉體的,是吸大麻永遠都給不了的)。

    ~本某人一家之言,僅作參考!!!

  • 5 # 手機使用者56418992007

    個人理解,音樂分很多種,有聲音樂和無聲音樂、有色彩的音樂和無色彩的音樂、有可以表達的音樂和無法表達的音樂、有回憶的音樂跟無回憶的音樂。音樂的目的是透過聲演奏而引起人的共鳴,感同身受,知音難求。有怎樣的經歷就有怎樣的音樂,就有喜好跟討厭的音樂。鏗鏘有力跟粗俗不堪同解,婉轉悠長跟靡靡之音同義。‘喜上眉梢’、‘同是天涯淪落人’,這幾個字就是一首音樂。音樂亦有有生活的音樂跟無生活的音樂之分,生活處處有音樂,或者生活處處有噪音。這這個問題是個選擇題,看你如何抉擇。明其本質,才會正確選擇。個人觀點,所有人的人生價值都是在生活!教育音樂實則教育人!

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