除了復旦大學和北京大學的表格比較複雜一些,其它MBA院校在填表關實際上是相對比較寬鬆的。但是並不代表填表這件事情不重要,因為從填表開始,你已經在用文字的形式,將你個人的發展的核心競爭力提煉並呈現出來了。
個面關實際上就是用語言的方式,口語化的將你的核心競爭力表達出來。所以個面關和填表關本身其實是同一個事情,只不過是一個是用書面的方式,一共是用口語的方式來去表達自己的核心競爭力。
其實英文關這個過程中主要是克服語言的這麼一個障礙,所以英文這個環節相對來說是比較簡單的。針對英文,最有效的一個方式就是背模版,背一些熱門問題的英文模板,這對你學習英文的效率會大大的提高。
所以你就會發現,所有的填表、個面、組面,其實只是講一件事情,這件事情就是看你是不是會提煉總結,抓取和預測某一個主體的核心競爭力這個主體。在填表和個面的時候,是總結你自己;在組面的時候,是總結企業。
如果你具備了這樣的核心競爭力的抓取和預測的能力,那你未來去整合資源,透過整合資源獲得成功的機率就極高,所以核心競爭力的抓取和預測的能力是在這個裡面是非常重要的。
除了復旦大學和北京大學的表格比較複雜一些,其它MBA院校在填表關實際上是相對比較寬鬆的。但是並不代表填表這件事情不重要,因為從填表開始,你已經在用文字的形式,將你個人的發展的核心競爭力提煉並呈現出來了。
2.個面關。個面關實際上就是用語言的方式,口語化的將你的核心競爭力表達出來。所以個面關和填表關本身其實是同一個事情,只不過是一個是用書面的方式,一共是用口語的方式來去表達自己的核心競爭力。
4.英文關。其實英文關這個過程中主要是克服語言的這麼一個障礙,所以英文這個環節相對來說是比較簡單的。針對英文,最有效的一個方式就是背模版,背一些熱門問題的英文模板,這對你學習英文的效率會大大的提高。
所以你就會發現,所有的填表、個面、組面,其實只是講一件事情,這件事情就是看你是不是會提煉總結,抓取和預測某一個主體的核心競爭力這個主體。在填表和個面的時候,是總結你自己;在組面的時候,是總結企業。
如果你具備了這樣的核心競爭力的抓取和預測的能力,那你未來去整合資源,透過整合資源獲得成功的機率就極高,所以核心競爭力的抓取和預測的能力是在這個裡面是非常重要的。