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  • 1 # 菲凡一生

    謝官方邀請!這麼大的寶寶屬於語言矇發期,聽的懂,但是一下子讓他說,他說不清楚。而你也說了,各方面都正常的。那就是聽的見而不想回答你!那麼你平時就要多和他說話,注意說話的時候要蹲下來和他平視,給他感覺你尊重他,時間長了他會給你同等的回答。

    其實你根本不用煩惱,多和他聊天,說一些易懂的話,讓他跟著你學習。還有就是你不要在他玩的專注的時候去叫他,會打斷他的思路的,影響他的專注力!那麼小的孩子接受事物能力非常有限,他同時只能做一件事,顧著手邊的事情哪有心思理你啦!

    你叫他不理你,你就去他身邊和他聊天啊,問他在幹嘛呀,聊他手邊在做的事情,聊好了就跟你回來了,你在教育他下次叫你名字一定要回答,這是禮貌,多幾次孩子就會改善了,面對這樣小朋友還是要多一點耐心!

  • 2 # 滔說育兒

    如果對陌生人不搭理,可能是害羞 、膽小引起的,平時可以多鍛鍊孩子的能力。

    如果孩子缺乏目光對視,看人時只是一掃而過即轉移別處,沒有好奇感,對周圍環境的變化感到不安或害怕 ;睡覺不安穩,有時甚至通宵不眠;不嚼東西,只吃流食或粥樣食物;喜歡看固定不變的東西,有刻板的手部動作,如旋轉、翻動、敲打、抓撓等;肌肉鬆弛,常摔倒,缺乏與他人的交流,與父母之間缺乏安全依戀關係

    有語言交流障礙,感覺異常,表現為痛覺遲鈍、對某些聲音或影象特別的恐懼或喜好等,多動、注意力分散、 發脾氣 、攻擊、自傷等症狀時就懷疑孩子有自閉症了。

    如果孩子沒有以上症狀,就不必太擔心,平時多和孩子交流,與孩子多做些遊戲,遇到挫折和困難、做完一件事情時加以鼓勵,讓孩子建立自信,不要隨意的吵孩子,要逐漸地教孩子,鼓勵孩子,讓孩子感到家庭的溫暖,被愛的快樂,使得孩子在家庭中健康快樂的成長。

  • 3 # 糊圖朱

    友友你好,對不起,本人不是寶母,幫不了。但接照上述來看,他是至尊無敵唷,你是至聖嘛,當然要對他無微不置的啦,對吧,要絕對服從的唷。

  • 4 # 老頑童168666666

    謝謝悟空邀請!2.3歲的寶寶叫她名字不理人,這是正常現象。小孩子出在時以及在媽媽懷裡時,往往把會幫小孩子起個別稱叫寶寶,天天叫寶寶她聽習慣了,突然改叫她名字自然不理你,經過一時間叫她名字後,習慣成自然,她就會理你了。不要過份緊張,試試下面辦法:

    (1)拿著小玩具,小鈴鐺搖一搖,打小鼓,她有反映嗎?

    (2)小汽車,機器人,放音樂,教她跳舞,有反映嗎?

    (3)帶她到小公園和其他同齡小朋友玩玩!

  • 5 # 成雲社初心

    我說一個原因,可能跟你的初衷完全相反。

    ——壓根就不要想著讓她時刻迴應你。

    為什麼這麼說呢?

    1.如果正在專心做事情,旁邊有個人時不時的叫你,打斷你,你會不會很不爽?

    孩子小,但也會有類似感覺,而且經常被“打斷”,會破壞她的專注力。

    小孩子經常看著懵懵懂懂的,彷彿無所事事的樣子,其實她的大腦在飛速運轉,有時候看一束光,一棵樹……可以看很長時間。

    她是正在腦海裡建立把一些無法言傳的概念,這些東西成人習以為常,但對孩子來說是非常重要,有吸引力的,不容被打擾的。

    2.關於“調教”,這個詞用在孩子身上是不合適的。

    孩子是經過上天之手的調教,帶些成人無法理解的能力,家長不要去隨意調教。

    對於寵物之類的,我們才說“調教”,孩子也可以被“調教”,但代價會很嚴重——她的天賦很有可能被“調教”的沒有了。

    “拿破崙的父親調教不出拿破崙。

    ——[成雲社]~初心”

    3.對於孩子,她不叫我們,我們就不要去叫她。

    除了以上原因,我們過度的打擾她,會讓我們也非常累。

    “隨叫隨到”的不應該是孩子,而應該是我們。

    如果搞反了,就不是我們照顧孩子,而是孩子在照顧我們。

    想讓她迴應,在跟她互動對話時,用她的名字做開始語,而不要用“寶寶”之類的暱語。

    她聽的多了,自然會記住自己名字。

    等能理解更多話了,再告訴她“迴應”的重要性。

    迴應作為最基礎的防失散手段,這個還是要逐漸在孩子心裡加強的。

    慢慢來吧。養孩子是場修行。

  • 6 # 寶爸談成長

    人都本能的希望別人服從或者自覺配合自己的行動,即使是寶寶也如此,天賦!兩三歲的寶寶也有自己的事要做,要去探索這個新奇又神秘的世界,他要在自己的腦袋裡建立很多印象和構想,這對孩子來說很重要!不要輕易去打斷孩子,破壞孩子的思緒和專注力,隨叫隨到的是成人,不是孩子!大人之間的溝通協調配合都需要下一番功夫,更別說讓一個孩子隨時隨地來應和你了!

  • 7 # 寒石冷月

    這位寶媽你好:

      兩歲多的寶寶聽覺雖然有了不錯的發展,但是從與人交流的角度來看,寶寶還真沒有學會呢。所以,你首先不要認為這是問題,而應從這種現象反思該如何與寶寶交流。下面我給你幾方面的建議:  

      1、媽媽要看著寶寶的眼睛說話

      當媽媽和孩子說話時,眼睛要平視看著孩子的眼睛,為了達到平視,你可以彎下腰來,或者蹲下來。有時可以偶爾掃視孩子身體表現,如果孩子不看著你的眼睛或者面部,可以提醒孩子:“寶貝,媽媽在和你說話,請看著媽媽的眼睛,好嗎?”

      2、媽媽要觀察寶寶當時正在做什麼

      兩歲多的寶寶注意力保持時間往往很短,注意力會隨時轉移,需要寶媽用耐心去觀察寶寶,利用他尋找新目標的時機喊寶寶名字,寶寶一般容易聽到。當寶寶聽到後看媽媽時,媽媽可以把寶寶攬在懷裡,避免寶寶身體在隨意亂動。否則,你一撒手,寶寶又跑到別處去了。

      3、媽媽平時和寶寶說話時要認真

      媽媽與寶寶說話交流應平時養成好習慣,如果你很隨意地迴應寶寶呼喚你,或者寶寶認真看著你說話時你做著手裡的事,不去做下面積極迴應,寶寶就會失去和你對話的興趣,轉而去玩耍了。時間長了,寶寶就會養成壞習慣——你喊他不應答。

      4、媽媽和寶寶說話時要注意表情

      當你發現喊寶寶時他不應答,你不應該大聲斥責,這種有強刺激的聲音恰是寶寶最喜歡的方式,而應用適當的走到孩子身邊或站或蹲姿勢喊寶寶名字。當你近距離呼喚寶寶名字時,他只要一聲頭看到你溫和的笑臉,會心情非常愉悅,自然願意迴應你。

      5、媽媽要給寶寶立規矩

      對於快三歲的寶寶,下一步就交步入幼兒園生活,媽媽需要在家裡立一些規矩,並耐心教寶寶怎樣做守規矩的好孩子,這就是秩序感構建的初級階段。比如規矩內容:好孩子聽到別人喊你名字時要及時答應,這樣別人會誇你是小機靈鬼,並且非常懂禮貌!

      以上幾點建議,供這位寶媽參考,希望你能從現在開始,重視對寶寶行為習慣的培養,加強家庭教育知識學習。否則,今後你可能會更多棘手的育兒問題,讓寶寶把你搞的身心疲憊呢。

  • 8 # 非正式生活

    兩歲的寶寶已經有了自我意識,而且在這一期間,寶寶有很多心理狀態,需要認真掌握。叫他的名字,不理人,可能有兩種情況,第一種就是寶寶沉浸在自己的意識,自我的世界當中。這個也是很正常的我們自己在認真專注的做一件事情的時候,也不希望被別人打擾。

    一種情況就是寶寶有了反抗意識他故意透過不回答來體現自己的自主權利。

    這兩種都是屬於正常的心理表現,不必太過在意。

    如果是想加強跟寶寶的溝通交流可以透過遊戲,故事問答等等互動來加強,沒必要一定要透過每一次你叫他他就要答應這種強制性的大人的要求規則來約束他。

    以上觀點僅供參考。

  • 9 # 搖籃兔直播互動早教

    在排除寶寶聽不見(聽力發育障礙)或聽不懂(語言理解能力不夠)的前提下,可能是因為寶寶正專注於手頭的事情,也可能是因為寶寶很抗拒聽到這些喊話。

    寶寶專注於手頭的事情

    當寶寶很專注地玩耍、遊戲或學習時,會無法有效地接受其他資訊,這一點與寶寶的注意力特點和發展水平有著密切的關係。

    1歲以前

    1歲以前的寶寶只有瞬間注意的能力,注意力維持時間很短,很難聽懂和執行大人較為複雜的指令或要求。

    12~24個月

    12~24個月的寶寶的注意力是單通道的,他們往往只注意到自己選擇的活動,很容易出現叫他名字不應答的情況,需要在叫寶寶的名字同時觸碰他,才可能引起他的注意。

    2~4歲

    2~4歲的寶寶需要集中注意力才能聽明白大人的指令或喊話,然後再做某個事情,他們得一項一項來,很難同時完成。

    5歲左右

    寶寶到了5歲以後,發展出了雙通道注意能力,不需要中斷正在進行的活動,就可以聽取大人的語音指令。也就是說,到這個年齡段,寶寶才有可能在玩自己遊戲的時候,聽到並執行大人的語音指令。此時還涉及注意力的轉移能力,這要求寶寶能夠停下手頭的事情,把注意力轉移到另一項事情上。

    寶寶抗拒聽到這些“喊話”

    寶寶很投入地進行一項活動時,不喜歡被打擾或打斷。因此會抗拒父母的“喊話”,在寶寶的獨立意識越來越強的時候,這一點會表現得更為明顯。

    這並非一件壞事,它能幫助避免寶寶在需要集中注意力的時候被幹擾。

    另外,有些寶寶家裡人比較多,不同的人給寶寶發出不同的指令,或者對寶寶有不同的要求,甚至是自相矛盾的指令和要求,讓寶寶很難處理。這種情況下,寶寶心理會很煩躁、焦慮。為了抵禦這種煩躁,他們會啟動一些自我保護機制,對外界聲音充耳不聞。如果這種情況一直持續,寶寶就會對這些喊話形成自動遮蔽。想想看,我們自己是不是也有這樣的時候?

    寶爸媽應該怎樣做

    從家長的角度來說,一方面想要保護寶寶的注意力品質,尊重寶寶的自我意識,另一方面希望寶寶能把注意力轉移到接下來要完成的事情上,與家人或外界環境配合。

    比如順利地吃飯、學習或外出等。

    這就需要寶爸媽們平時注意下幾點:

    1.平常和寶寶協商,建立良好的生活規律,讓寶寶知道在什麼時間點要做什麼事情。這樣寶寶對於某些“喊話”有一個心理預期,而且因為有內在的時間意識,因此在聽到“喊話”時的阻抗可能會小一些。

    2.對寶寶的要求和指令要清晰、簡單,避免多人同時提要求或發出指令。

    3.對於臨時安排的事情,儘量提前和寶寶協商好時間,制訂計劃。比如,告訴寶寶,我們1小時後要外出,我們還可以玩40分鐘,30分鐘後再次提醒寶寶,給寶寶心理緩衝和注意力轉移的時間。

    4.溫和地提醒寶寶,現在應該做什麼了,不要突然強行或粗暴地終止寶寶正在進行的活動。

    5.儘量走到寶寶面前,讓寶寶看到你,面對面地提出指令或安排。

    6.尊重寶寶的自我意識,減少沒有必要的“喊話”。

  • 10 # 悠谷笛音

    如果孩子在玩玩具過程中,你叫她的名字,她不理你,不要著急,這是她注意了集中的表現,她如果理你了,注意力會分散,就好比我們正在認真做一件事,你老公叫你,喊你去幹嘛幹嘛,你的心情如何,是不是想說請不要打擾我,等我把事情做完。

    我們應該做的就是看著她玩,不要打擾她,靜靜等待她,或者去忙自己的事情,時不時過來看看她,就行了。

    如果她明明聽到了也不理你,就要蹲下身來溫柔又堅定地和她講,有人叫你你不答應是不禮貌的,是不對的,就這樣一次又一次地溫柔又堅定地說,她慢慢就懂得了。

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