歐美國家的教科書不是統編教材。你隨便寫書，寫人是泥鰍變的都沒人管你。有人採用才算數。就跟日本右翼份子寫的教科書，並不代表日本都在用，以前看過一個資料，日本右翼編寫的教科書好像採用率不到1%。

肯定啊，現代生物進化理論在傳統進化理論基礎上發展的，不再簡單的從個體，表徵角度，而是從基因，種群角度來完善了而已，不能說達爾文的主體理論錯了，進化論不是達爾文提出的，他只是主體理論為自然選擇說很能解釋現象，至今也沒有大問題，達爾文很多的生物現象他自己在書裡就說了無法解釋，現在可以解釋很多了。他畢竟還是很厲害的，在不知道微觀世界的基礎上能透過觀察總結分析出進化理論很厲害的，和孟德爾很像，後者宏觀實驗也推測出微觀規律。他當然是科學家，難不成瞎扯的？

進化論是一種假設，但使用了科學的方法來論證。但遺憾的是，到目前為止，無法用科學的方法來證明其是符合科學的。進化論用了一種類似詭辯的思維方式來解釋一些現象。如適者生存，只要是動植物，要活下來必須有一定的條件，這是一普遍規律，跟進化不進化沒有任何關係，但進化論者認為是進化論的組成部分，以增加進化論的可信性。進化論者把適者生存再擴大一下，就形成所謂優勝劣汰了。這一步的變化非常隱蔽，一般人很容易被忽悠住。優或劣本就是帶主觀情感的東西，若活下來的就是優，死了的就是劣，日本鬼子進村時當漢奸的活著，不當的死了，那漢奸就是“優”？一頭受傷的牛容易被獅子抓住，不是優勝劣汰，一頭畸形的牛容易被獅子抓住更不是優勝劣汰，反而證明物種維護其基因穩定的重要。進化論的邏輯體系是，活下來的就是進化了，進化了的就活下來了，如此迴圈論證。人若是猴子進化來的，為什麼現在沒猴子跑的快？幾千年來人類的歷史證明，人類跑的快會爬樹是一種有用的活下來的手段，目前仍然是。進化論用在社會學上則其必然是不擇手段活著就是真理，是一棵大毒草！

那些說進化論只是假說的人，能睜開眼睛看看嗎，幾百年過去了，進化論早已不是原先的進化論，早已被現代科學改正完善，現代進化理論除了不能解釋寒武紀生命大爆發現象外能解釋一切，有點學識的懷疑持進化論的學者都是從這一點抨擊進化論，其他傻逼懷疑進化論的說法完全可以當個笑話。很多文盲連高中生物都沒讀過，連進化論是什麼都不知道，就拿著人是猴子變得這樣的說法攻擊進化論，麻煩這些人學學高中生物中現代進化論到底說了些什麼。進化論不能解釋一個問題，而其他所謂能和進化論並列的理論特麼連一個問題都解釋不了，那些說進化論不是主流社會所接納的傻逼能不能拿出另一種能媲美進化論解決大部分問題的理論嗎？？並不能