任何時候都不能造假，這是人品問題。造假行為是任何人都不能接受的，如果看到別人造假，自己可能會心理不平衡。但是我舉個例子給您說說，馬上就會正常。

第一，比如社會上有些人為了賺快錢，去做非法違法的事，黃賭毒，這些來錢非常快。但是，很快就會被抓住，重判。想一想，自己完全沒必要去學這些人。學習作弊也是一樣的，真正在社會上過的好的人，一定是誠實守信的人，人品好的人。

第二，不知道你有沒有聽過一個打工皇帝唐某某的人，他說是美國加州理工學院的計算機博士畢業。但是被人發現是假的。一下子名譽掃地，眾人唾罵，這心理多難受啊。到現在10年過去了，江湖上一點傳聞都不敢吭聲了。因為怕大家再罵呀，還敢高調嗎？要知道，他原來年薪是按億來算的。

老老實實不好嗎，為什麼要去跟隨大眾呢，保持自己的本色不好嗎。想想心理就會明白了。

加油吧孩子。努力，誠信，好好做人。希望社會上的人都一樣，看到的都能及時醒悟

每個人的成長都是一個漫長的過程，你會看到很多，聽到很多，感受到很多。 這個過程中重要的不是他人怎麼做了，而是“我”想好了怎麼做了！

一句話，你認真做自己的樣子很美！

我注意到你的問題不是我該不該造假，而是別人都造假，我要不要也造假。兩者的區別很明顯。首先告訴你：從眾不一定是正確的。其次你要知道：自己應不應該做某事，跟別人做不做真的沒多大關係。網課成績的作用是什麼？如果不是大學這種要看平時成績的情況下沒必要改。就算是大學，如果不是特別差也用不著改。好好想一下，如果你覺得有必要那就改，毫不猶豫的改；如果覺得沒必要，那就不要改了，想也不要再想了。不要覺得自己特立獨行跟別人不一樣這樣不好，就像我們之前要在群裡發日報告，第一天是班長髮1、……，後面同學再接2、3…，第二天班長沒發1，就一直沒人發1，我覺得挺無奈的，然後我就變成了1，因為我怕忘記發，所以每天起床就發，後來誰起得早也會發1了。可能很多人覺得這都不是什麼事，但是我覺得，不敢和別人不同的人，遇到機會也猶猶豫豫不敢把握。所以不要想太多：別人怎樣怎樣，要想自己怎樣怎樣。還有，好好學習啊，網課好好上！