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1 # 團團圓圓愛媽媽
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2 # Luka燕子
我和老公2人北漂,女兒今年5歲,3歲半之前是在老家爺爺奶奶看的,3歲半以後接過來上學了,每天早送晚接,很辛苦,也很幸福,如果有條件,肯定不會讓孩子成為留守兒童,3歲半的孩子也有很多不好的習慣,還好經過這一年半的時間,我們已經差不多都改掉了,所以,有條件,一定要把孩子接身邊。
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3 # 藍藍湖
如果有條件,把孩子帶在一起當然是更好的。有的父母想當然的覺得自己在外面掙大錢,給孩子提供優越的條件,孩子在家就會感激。丈夫作為留守兒童,有非常深刻的體會,孩子不希望天天吃肉,經常穿新衣服,而是希望父母都在意塊兒。
現在網路社會,留守兒童其實比以前要好很多了,只要父母有心,還是可以儘量減少對孩子的影響。比如經常透過影片和孩子聊天,多抽假期回家和孩子相聚,平時經常記掛孩子的學習、生活。這樣雖然父母不在身邊,但是孩子能夠感受到父母的愛和關懷,比純粹的留守兒童還是好很多。
所以不到萬不得已,不要把孩子放在一邊,要記住,陪伴是對孩子最好的愛,也是給孩子最大的財富。
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4 # 時尚育兒圈子
寶寶被留守,在心理上會有哪些影響?
一個寶寶被父母放在別人那裡撫養,對他的影響可謂是多方面的:
1) 寶寶有被遺棄的感覺,他們會覺得父母親不要他了。
2) 會覺得自己沒有價值。以為是自己不夠好,所以才被爸爸媽媽拋棄。
3) 寶寶感覺到不被父母認可和接納,所以在他後來的發展中就會不惜一切追求被他人接納。
4) 寶寶找不到歸屬感,他不知道自己歸屬於誰。是歸屬於自己的父母呢?還是歸屬於自己的撫養人呢?
5) 寶寶對父母的認同出現混亂,他無法將自己的親生父母整合為心理上的父母,所以當寶寶從撫養人那裡被接回到父母身邊時,無法在心理上接受父母的角色和管教。
6) 會影響寶寶忠誠上的混亂,他可能無法將對撫養人的忠誠和愛轉移到親生父母的身上。
7) 會遭遇管教上的矛盾和混亂,在撫養人那裡,他們可能是自由的、無拘無束的,可是到了父母這裡,他們可能是被約束的、被嚴格要求的、被批評和指責的,讓他們失去了往日的自由感,於是就會出現逆反和抵抗。
“留守寶寶”被隔代撫養會有什麼後果?
後果涉及到心理和行為能力。
1) 自理能力弱 老人容易對寶寶過度照顧,雖然寶寶過得很舒服,可得到鍛鍊的機會就少了很多,自理能力相對就較弱。
2) 個性孤僻 在個性上,由於老人一般都比較隨和,當寶寶任性時老人容易退讓,這就使得寶寶接受的挫折很少。這樣的寶寶對外容易表現出以自我為中心的一面,逆反心理很重。當需求受挫時,更容易神經過敏。個性上通常表現出激動、焦慮、內向甚至自閉等特徵。
3) 行為怯懦 由於老人活動範圍和方式有限,滿足不了寶寶需求,容易造成寶寶的膽怯依賴。有的寶寶在家裡受到過分嬌慣寵愛,使他們缺乏應付環境變化的能力和心理準備。
4) 過度約束 老人過於強調安全第一,限制了寶寶的很多本不該束縛的行為,如不可以和小朋友在一起進行一些體育活動等。
5) 社會交往障礙 由於老人的社交範圍過窄,其生活圈也是侷限於老年人的範圍內,寶寶無法與同齡人的父母或寶Bora往和交流。
老公常和我說他小時候的事!他是最早一批的留守兒童,在他四五歲的時候,他爸媽就把他放在家裡出去打工!
最深刻的事爸媽要走的那天,爸爸問他要什麼,他只選了一個彩色筆!然後爸媽就走了,他看著他們走遠,看不到的時候,他就趕快跑到最高處,一直跑……直到什麼也看不到……他最喜歡去大姑家玩,不是他們家好玩,而是他家是進村的路口,他希望那天奇蹟般能看到他爸媽回來!
沒住校時,奶奶喜歡吃紅薯粥,南瓜粥,每次都燙的很吃不了,又急著上學,所以每次都是在沖沖忙忙中!他說奶奶節儉,用油少,沒有媽媽做的飯好吃!
上學時別的小朋友都是爸爸媽媽送上學,在不忙的季節,也會有父母給小朋友送飯改善伙食!他只能吃奶奶給準備的鹹菜,菜包前幾天吃,饅頭後幾天吃!他的記憶中爸媽沒去學校看過他,唯一一次還是姑姑去看的他!
上高中時路被雨水沖塌了,滑坡!早上走了幾個小時才走到鎮上,又坐了幾個小時車才到學校。等把他安頓好爺爺就要回去!那時爺爺70幾了,他擔心爺爺了一晚上!……
老公說沒有父母在身邊就自卑些,膽小些,也恨過他們,長大後想明白了也就不恨了!都在家時老公會和爺爺奶奶說說外面的事,和父母不知怎麼說……
回覆列表
如果沒有特殊原因,還是不要讓孩子成為留守兒童。工作是為了賺錢養家餬口,錢沒有了可以重新掙,但孩子的生長和教育確實不可逆的。
我的表哥,也是早20年去南下打工,他女兒無可避免成為留守兒童。在跟他孩子的接觸中,會發現孩子比較膽小,也比較懦弱,性格很敏感,學習成績也不怎麼好,現在在一家中專讀書,家裡人對她的期盼也就是以後找個好婆家。
透過樓主的描述,已經可以看到留守兒童的弊端,所以從我們開始,就不要讓孩子再成為留守兒童。