不能單純地說哪個組合好，要看那些是自己的優勢科目，另外，興趣是最好的老師，感興趣的科目學起來會更加帶勁。如果您對我的回答滿意，請給我“”優質回答”，我正在申請教育領域培訓的認證，請幫忙！好人一生平安！

同學們，即將要進入高中階段的學習，面臨高中學業分科的疑慮，就這個問題，本文做一點解釋。高中階段分文科理科進行學習，是為了同學們參加三年以後的高考（大學有文理科之分）。高中階段分科學習的選擇，各個學校和任課老師，最基本的要求，都是讓學生按照自己的文理科學習成績和個人意願進行選擇，讓同學們自由選擇高中階段學習的科目（文科，理科）。但是，同學們也不要進入誤區，這種學科的分類，不是絕對的文理科分類。文科學生還是需要學習數學的，理科學生，也是需要學習語文等文科課程的。高中的分科學習，都是為同學們進入大學招生和分科學習做準備工作的。個人認為，高中文理分科不存在“哪種組合”的問題，不是文科，就是理科？同學們需要考慮的重點是，自己學業各科的成績分佈情況，是文科成績好？還是理科成績突出？再就是同學們的個人喜好了（多年的實際情況是女生選擇文科較多）。

因人而異，建議分析一下你個人的成績情況吧，通常情況下成績好的幾門科既是自己感興趣的又是自己有能力學好的，根據成績好的課程確定選文還是選理是比較“科學”...