隨著改革開放的深入，社會上出現了新名詞“369”。3指的是三八婦女節，留守婦女；6指的是六一兒童節，留守兒童；9指的是九九重陽節；孤寂的老人。“369”這一群體越來越引起人們的關注。作家畢飛宇就是其中一位，他用短篇小說《彩虹》反映了留守下來的老人與小孩孤獨寂寞的內心。

《彩虹》將藝術觸角有力地伸向了當下的生活，呈現出作者異乎尋常的現實關懷精神。作品對當今社會愈來愈嚴重的老年問題和兒童問題進行了富有深度的挖掘和表現。

《彩虹》一文以社會生活最平常的事例為題材，講述了退休的大學教師夫婦二人和鄰居家小男孩相互交往的故事，反映了當代都市生活的一個側面，既表現出人與人之間溝通的障礙，也揭示了每個人內心深處都存在的對交流的渴望：人與人之間需要彩虹般的橋樑相互勾連彼此貫通。

這樣的主題在文章中並沒有直接的表現出來，而是透過一處處細節的描寫讓讀者明白作者的用意。可以這樣說，《彩虹》的成功，就成功在細節上，一些細節實際上構成了小說的魂。https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/9345d688d43f87944e45a2d8d51b0ef41ad53a8a

隨著改革開放的深入，社會上出現了新名詞“369”。3指的是三八婦女節，留守婦女；6指的是六一兒童節，留守兒童；9指的是九九重陽節；孤寂的老人。“369”這一群體越來越引起人們的關注。作家畢飛宇就是其中一位，他用短篇小說《彩虹》反映了留守下來的老人與小孩孤獨寂寞的內心。

《彩虹》將藝術觸角有力地伸向了當下的生活，呈現出作者異乎尋常的現實關懷精神。作品對當今社會愈來愈嚴重的老年問題和兒童問題進行了富有深度的挖掘和表現。

《彩虹》一文以社會生活最平常的事例為題材，講述了退休的大學教師夫婦二人和鄰居家小男孩相互交往的故事，反映了當代都市生活的一個側面，既表現出人與人之間溝通的障礙，也揭示了每個人內心深處都存在的對交流的渴望：人與人之間需要彩虹般的橋樑相互勾連彼此貫通。

這樣的主題在文章中並沒有直接的表現出來，而是透過一處處細節的描寫讓讀者明白作者的用意。可以這樣說，《彩虹》的成功，就成功在細節上，一些細節實際上構成了小說的魂。