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  • 1 # 南山語半

    給孩子選少兒英語培訓機構需要注意的地方說來說去也就幾個:

    1、課程

    2、外教

    3、收費

    現在少兒英語課程挺多的,按照教學模式分有1對1、1對2和1對4等;按照外教師資分有北美外教、菲律賓外教、全球外教等;按照授課型別分有直播課、錄播班、AI課等。具體哪個平臺好,需要看孩子適合哪種方式,再結合價效比選擇即可。

    其實英語培訓班哪個好?根本沒有最好的答案,每個培訓平臺的培訓特色和優勢各有側重,大家如果也在糾結選擇哪家平臺,不妨去搜下【馮老師選課】這篇文章,裡面就記錄了很多平臺的測評報告,對於每個課程、外教、收費都很清楚,還是可以參考一下的。

  • 2 # deanne

    如何選機構呢?必須一定以及肯定要去現場去做試聽感受,重點關注以下幾點:

    1.明確選擇機構的目標:每個家長所要的目標是不同的,有的是為了應試,有的是為了口語,我想選的是對孩子做一個語感啟蒙的機構,激發英語興趣,形成英語思維;提升思辨能力。

    2.機構的教育經驗、師資力量和課程體系:個人認為啟蒙階段是夠為外教並不重要,重要的是找到一個好老師,發音好,經驗豐富,耐心、有親和力;如果是選擇外教更要關注是否是由教學經驗切相對穩定的教英語的好老師,而非會英語的外華人;個人傾向儘量選擇英美的外教;選擇機構一定要選一些正規,可以與校長申請要出示老師的各種資格證,外教的學歷,工作簽證明。這些都是基本的保障,因為校長為了招上生源,很多時候還是願意,而且確實因為太多這樣沒有資質的機構了。在瀋陽,外籍專家的評定是一年一評定,如果機構說這個外教簽約三四年就有待考證了。課程體系是否合理系統化;

    3.機構選擇的範圍:在馬路上發傳單的送小禮物的機構,不要留下任何資訊。因為這個資源是共享,他們會和別的進行交換,你會無盡的被騷擾。可以在網路進行搜,最好自己去考察,確定是自己想要的學校才留下資訊。

    4.試聽課:試聽課的內容和老師是否和常規課一致,確切的說試聽的老師是否是日後為你的孩子上課的老師,很多機構設定了專門的包裝好的有吸引力的營銷性質的試聽課,常規課與之差別很大。當然如果身邊有朋友的孩子在該機構上課,可以調查瞭解一下實際情況;

    5. 補課和退費機制:一般來說補課和退費機制越嚴的機構,更關注經濟效益而非學生學習效果;大的機構都會有免費的預熱課,有的機構規定了幾次課內是無條件退費,有的需要手續費,有的規定上了6次就不可以退費了,所以詢價時候要問清楚;收費的週期也要明確,是按照季度還是年度繳費,維護自身權益。

    6.客觀因素:需要考慮地理位置以及安全性,儘量選擇機構儘量離家近,這樣接送方便;安全性也需要關注,防止別人冒充家人接孩子。當然這種可能性不大,因為在確定上課時間時,家長一般會考慮適合親自接送的時間段;為了健康,還要考慮是不是新裝修的,新裝修的在環保上有擔憂,因此會調查瞭解該機構開業年限做參考和現場感知。

    7.價格:各大機構參差不齊,選擇一個性價比高的尤為重要每個機構的報價有所不同,最好關注單分鐘課時價格而非單個級別總價、單課時價格,目前大多數機構是一週2次課,每次時長1h-2h不等,中間還有5-10min不等的休息時間,核算完單價差別很大;有的機構的收費是按照每個級別的課程學完的報價並不一定是全年的價格;

    8.上課形式的關注:透過跟智慧白板的點觸互動+大量的跟讀而完成的,設有遊戲和教具的互動。小朋友們紛紛搶著上臺戳白板,而老師則忙著給孩子們畫上或抹掉星星發貼上作為獎勵或處罰。用玩的方式來教學確實很能調動孩子的專注力,在歡快的情緒下大腦的記憶力都是更好的。

    9. 關於線上機構的資訊來自網路,主打菲律賓外教的51,主打歐美外教的比如Vipkids, 噠噠等,價格從40-150不等,優點說白了是方便,能見到外華人,常見問題是好的老師少不好選,外教資質、能力、水平差距過大,技術層面的問題等。

    透過對多家機構的對比 ,大品牌的的確好,但是價格高,所以還是要綜合考慮選擇一個適合自己的機構,畢竟語言學習不是一朝一夕的事情,培訓機構也不是萬能的,起到的是引導輔助的作用,僅靠每週的兩次課是不夠的,語言是一個長期積累的過程,課後家長和孩子還是需要多下功夫去複習擴充套件鞏固,及時和老師溝通,讓孩子得到長足的進步和提升,對家長也是一個提升。對於學齡前兒童還是以培養語感和興趣為主,只要喜歡了便會積極主動的去學習,保持好的內在驅動力,和小夥伴一起玩耍,既鍛鍊了表達也鍛鍊的玩的能力,為日後的學習培養好習慣,相信面對應試也不會差的。給孩子一個快樂學習和玩耍的童年。

    個人認為,英語啟蒙教育最好是家庭為主,可以隨時隨地練習,透過分級讀物親子閱讀,堅持可理解性輸入+TPR,裸聽音訊,快速積累一千以上聽力詞彙後,系統學習自然拼讀,之後用拼讀讀物進行練習,孩子會提高很快。家庭日常生活簡單的英語對話,後期系統學一套英語教材,梳理語法和知識點,是個很好讀思路和方法。語言學習日積月累,有如我們都母語並不是透過機構來學好的,生活就是學習,輔助一些優質的原版音影片,親子共學,家長就是最好的一對一家教,與孩子共進步。

    最後附上筆者2019年五月對瀋陽線下機構試聽的彙總資訊,供參考。

  • 3 # 何POPO進化論

    1教學環境是否安全

    2教師團隊是否優秀

    3教學產品是否有質量

    4教學效果是否有階段性檢測

    5教學+服務事項是否規範

    6相關事項是否都有負責人

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 生活中的一瞬間,感覺以前發生過一樣,是咋回事兒?