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  • 1 # 大頭薦書

    首先我覺得孩子到了小學三年級,閱讀就進入了第二個階段了“透過閱讀來學習”不能停留在只會閱讀,重點要讓孩子理解書中的意思,也就是提高孩子的閱讀理解能力才是三年級以後孩子需要側重培養的方面。提高孩子的閱讀理解能力就是家長要注意引導讓孩子參與進來,讓孩子多發表隊故事的理解,發表自己的觀點和看法,家長巧妙的用“問,答”的方式加以引導,讓孩子主動參與進來,不要小看這一點兒的閱讀指導,指導的關鍵就是不僅要知道“是什麼”更要知道“為什麼”引發孩子多思考,多表達,這才能發揮出閱讀的最大作用!

    接下來推薦幾套適合三年級以後孩子看的書,希望對您有幫助。

    首先推薦《魔法像故事森林》套裝8冊這套書抓住孩子閱讀關鍵期,幫孩子建立閱讀習慣,讓孩子終身受益!由來自日本、南韓、奧地利、臺灣等國內外的兒童文學名家聯手打造的橋樑書,含金量高。

    魔法象的《故事森林》帶來一個個精美的故事,這些故事是對夢想的描畫,對未來的模擬,幫助小讀者在成長的路上獲得自由無畏的力量,到達明亮的遠方。書中設計簡單精巧,需要簡潔明快,圖文搭配,讓孩子輕鬆看完,全8冊內容循序漸進,閱讀能力逐步提高~

    內容豐富特別豐富,包含了童話,日記,書信,小說等不同的文學載體,增加孩子的閱讀緯度,提高孩子寫作能力~不同風格的名家插畫,水墨,蠟筆,漫畫,帶來多重視覺享受,提高孩子的審美。不同的文學載體和視覺享受,增加孩子的閱讀維度。勇敢、誠實、包容、堅持等還包含為人處世的道理。

    第二套是去年學校指定版本三年級課外書必讀6冊《躲貓貓大王》《夏洛的網》《帽子的秘密》《小靈通漫遊未來》《寫給兒童的詩-柔軟的Sunny》《團圓》

    第三套是語文新課程標準的人民日報三年級書單,這種最適合不會選書的家長了,跟著買就不會錯了!

    最後我想說的還是要根據自己孩子的閱讀水平和興趣愛好來定,以上是僅供參考!

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