現在的孩子家長往往最重視的只是文化修養的培養，至於道德修養被很多家長忽視了。其實道德修養比文化修養重要很多倍。一個沒有找好方向的奔跑無論多麼努力也終將難以到達自己的目的地。一顆小樹苗，如果沒有枝葉的修建再澆水施肥也無法長成參天大樹！

我們應該讓孩子從小樹立正確的人生觀和道德觀，讓他們體會到愛，並且敢於付出自己的愛心。讓他們知道什麼是對什麼是錯，從小讓他們接受Sunny的思維，積極向上的學習態度。尊老愛幼，關愛社會。孩子需要從小有熱愛社會，報效社會的遠大理想，並且有為人民服務的志向。

孩子從小應該養成好學的習慣，認為學習新的文化只是那是最幸福的事情。並讓孩子養成獨立思考問題和解決問題的習慣。孩子在追求和探討的過程中就會不斷上進。學習是人類終身的事業，一個好愛學習的人也定會成就一番事業。

孩子從小養成的習慣對孩子影響終身。這也就是古人常說的三歲看大，七歲看老。同樣孩子從小養成的思維習慣和為人處事的方式也是將來孩子走入社會的基石。我們千萬別忽視了孩子的心理成長，和思維習慣的成長。

一個學習再好的孩子，沒有遠大的抱負，沒有為社會服務的責任心。那這個孩子長大後也不會有太大的成就，他所貪圖的只是眼前的小恩小惠，沒有長遠的目光！一個擁有遠大抱負的孩子，如果只是當下成績稍微差點，他也會想盡辦法迎頭趕上，遠大的志向不會允許他退縮和回頭。

沒有教不好的孩子，只有不會教的老師。道德的修養其實就是人類的基本教養，也是區分人和大多數動物的本質。因為人類出生之時開始善惡並存，經過教化弘揚了善抑制了惡，就是人，而未經教化滿身獸性的所以大家都是罵做畜生。就像貓狗一樣我們教化好了以後，不同樣變成了我們的朋友嗎！所以教化的重要在於教化者。

至此，教育的極致是行為。

建立環境，樹立氛圍。教育，是一環套一環的過程，欲速則不達，所以才有的十年樹木百年樹人。

但是，基礎打好才是關鍵。

儒家思想很早就以孔老夫子提出推崇的六門功課“禮樂射御書數”為基礎徐徐漸進，也只有這樣才能讓小孩子學習掌握修養的關鍵。

其實說起來很多，教育培養是一個系統工程。最後基礎打好，當然還要堵萬卷書行萬里路，實踐才能出真知。