我個人感覺這人估計腦子……。大學裡面劃重點很正常，主要取決於老師。首先我想講一點，什麼叫劃重點？就是任課老師他自己覺得重要的知識點畫出來給你們去重點複習，考的頻率高的知識點。

不是給你明晃晃的題目啊！就是給題庫說考這裡面的，前提題庫你得做完啊！你以為老師都很善良啊！（那種劃重點可以避開考試考的所有知識點的老師不是沒有，好吧。）

我不知道學院的老師會怎麼想你，但是學生就恨死你了。大哥你不珍惜，不要浪費啊！不是所有老師劃重點都有用的，有的老師整本書都是重點（你能怎麼辦，哭著也要看下去）；有的老師劃重點是因為經常出題目，知道什麼考，什麼不考（而且給重點也只是大概的）。本人大三，每年期末考試全班求著老師劃重點。不是說劃重點就可以輕鬆了，像高數老師告訴你微分積分重要，難道你只看那兩章嗎？不可能的，這種數學類的你得自己前後都看，多做。

像我們專業理論課，這種課程劃重點就顯的尤為有效。老師給你劃重點，絕對省了你好多時間。你看老師給的重點就可以過了，這難道不好嗎？你要是自己想拉開差距，你可以認真聽課，積極複習嘛！不要覺得自己牛逼，不需要老師劃重點！拜託大部分學生還是希望有重點可以看的。

這個給校長舉報的，我只能佩服你的勇氣。祝你好運，不會被一個學院的人追著打。

對於有此行為的老師和學校，作為有志青年，對自己負責，對社會負責，就應該跟更高教育管理部門舉報，或者向各有志媒體公開曝光。

做有志青年，做有擔當的青年。向這個同學致敬。

其實在大學劃重點是一件很正常的事，現在大學生存在一個普遍的現象，上課不聽講，什麼都不會，如果老師期末不畫重點，那就等著一大片同學掛科吧，所以說劃重點是很有必要的。

而且劃了重點並不是透漏考題啊，關鍵還是靠自己，有時考試也不一定全考重點，劃重點只是給了一個大概的考試範圍，使得複習更有效率些。

因為成績拉不開距離，要求劃重點？這......我懂，但學霸真的不懂學渣的心啊，學渣只求不要掛科，就那麼難嗎？學霸已經很了不起了，難道還要斷了學渣的後路嗎？求放過吧。

而且，劃了重點並不是光看重點就行了，其他也是要看的，只是感覺劃了重點心裡有了著落，不會那麼擔心掛科，算是一種心靈慰藉吧。

在我們學校是要求老師給重點的，但有時重點給了跟沒給真沒啥區別啊，記得專業課劃重點就劃了三節課，整整劃了一本書，欲哭無淚，好歹也是一本書的重點。

還有一門專業課是厚厚的全英教材，要是老師沒劃重點，估計全班都得掛科。

所以，劃重點是很有必要的。

畢竟不可能每個人都是學霸，都有自己薄弱的一面。

我們不能站在自己的維度，去批判那些和自己維度不一樣的行為和事。

你覺得期末考試要不要劃重點呢？

個人覺得，劃重點這種事在大學是很正常的，特別是在選修課上。

一方面，選修課大家上課的認真程度普遍都很低，如果不劃重點，就有可能會有一大批人掛科，這是老師不希望看到的，而且一般教務處也會有規定，每門課拿A+,A,B+，B......還有掛科的比例是多少，所以太多人掛科肯定是不行的。

另外，選修課的內容一般都比較多而且泛，如果不劃重點，複習的負擔會很重，比如像社科類的課程，像毛概，馬哲，思修這些課程，如果不劃重點的話，複習難度會很高，所以考試之前化重點我覺得也是理所當然的。

還有，老師劃重點的時候其實給的範圍是很廣的，像我們老師，他就是說第幾章第幾章是考試重點，有些老師甚至是說只要我講過的都是重點，所以，劃重點並不是在向學生提前透露考題。

還有就是，我覺得因為老師劃了重點就拉不開成績差距這個說法是不正確的。一方面，最終的成績不是靠期末考試成績單方面決定的，還有考勤，課堂表現，平時作業這些，也是佔據著一定的分數比例的，一般來說，我們學校的期末考試成績只佔最終考試成績的60%。另一方面，雖然考試時很多題目是可以在課本或者老師給的PPT上面直接找到答案，但是每份試卷中不可能每一道題都可以照抄，老師肯定是會設定一道題是體現你自己的思考和理解的，而透過這道題，也往往可以把沒有認真聽課的學生區分出來。

不管怎麼說，我覺得考試劃重點還是很有必要的。

同一件事不同的角度。各有利弊，從學生的角度，求上進的學生會以此為動力提高學習成績，不求上進的人會以此為藉口，繼續墮落下去。作為學校當然是要以生學為主要目標，學校不會放棄任何一個有可能進步的學生。