剛剛再一次看完《穿條紋睡衣的男孩》，這一次的無力感和沮喪比第一次更加濃郁，可能很多天都走不出這部電影了吧。但你看完《穿條紋睡衣的男孩》後你會發現，“豆瓣TOP250”這幾個字真不是蓋的。
一部優秀的電影不正是這樣嗎？在觀看的時候，能夠不斷調動觀眾的情緒；當落幕的時候，電影的後勁讓人不斷回憶，不斷思考。《穿條紋睡衣的男孩》正是一部這樣的作品，每每回憶起來，都有一股被打碎了牙，卻只能往肚子裡咽的無力和蒼白。
我認為，《穿條紋睡衣的男孩》最優秀的地方在於利用鏡頭去營造衝突感：在片頭，柏林，德國的孩子們快樂地一邊玩耍一邊回家，而路過了幾處猶太人被士兵帶走的地方；在男主角布魯諾說自己最愛探險並愛看探險小說的時候，他的姐姐卻說著怎麼去“除掉該死的猶太人”；自然，整部電影最大的衝突便是小孩與大人世界的衝突，就連布魯諾被送到毒氣室的前一刻，他還鎮定下來說“也許他們只是給我們洗個澡”。
《穿條紋睡衣的男孩》裡，布魯諾猶太男孩Shmuel的初次談話，當布魯諾得知了Shmuel的境地之後，居然開始羨慕起了Shmuel的“集中營”生活。加上他看過父親製作的“集中營宣傳片”後，居然天真的以為“集中營”是一塊安居樂業的好地方！這裡是電影最諷刺的地方，也是我印象最深刻的地方。這也反映了一個道理：你以為殺死的是你的敵人，可你也同樣殺死了自己的孩子......
電影最後給的一個長鏡頭，原本喧鬧地毒氣室安靜下來，門外放著的，全都是所謂的“條紋睡衣”。這個畫面安靜、詭異地令人窒息。《穿條紋睡衣的男孩》還有一個值得說的地方：看這部電影的影片一萬篇，不如看電影一遍。那種對戰爭的痛恨與無奈，在看完電影的那一刻，就像大雨，撲面而來。
剛剛再一次看完《穿條紋睡衣的男孩》，這一次的無力感和沮喪比第一次更加濃郁，可能很多天都走不出這部電影了吧。但你看完《穿條紋睡衣的男孩》後你會發現，“豆瓣TOP250”這幾個字真不是蓋的。
一部優秀的電影不正是這樣嗎？在觀看的時候，能夠不斷調動觀眾的情緒；當落幕的時候，電影的後勁讓人不斷回憶，不斷思考。《穿條紋睡衣的男孩》正是一部這樣的作品，每每回憶起來，都有一股被打碎了牙，卻只能往肚子裡咽的無力和蒼白。
我認為，《穿條紋睡衣的男孩》最優秀的地方在於利用鏡頭去營造衝突感：在片頭，柏林，德國的孩子們快樂地一邊玩耍一邊回家，而路過了幾處猶太人被士兵帶走的地方；在男主角布魯諾說自己最愛探險並愛看探險小說的時候，他的姐姐卻說著怎麼去“除掉該死的猶太人”；自然，整部電影最大的衝突便是小孩與大人世界的衝突，就連布魯諾被送到毒氣室的前一刻，他還鎮定下來說“也許他們只是給我們洗個澡”。
《穿條紋睡衣的男孩》裡，布魯諾猶太男孩Shmuel的初次談話，當布魯諾得知了Shmuel的境地之後，居然開始羨慕起了Shmuel的“集中營”生活。加上他看過父親製作的“集中營宣傳片”後，居然天真的以為“集中營”是一塊安居樂業的好地方！這裡是電影最諷刺的地方，也是我印象最深刻的地方。這也反映了一個道理：你以為殺死的是你的敵人，可你也同樣殺死了自己的孩子......
電影最後給的一個長鏡頭，原本喧鬧地毒氣室安靜下來，門外放著的，全都是所謂的“條紋睡衣”。這個畫面安靜、詭異地令人窒息。《穿條紋睡衣的男孩》還有一個值得說的地方：看這部電影的影片一萬篇，不如看電影一遍。那種對戰爭的痛恨與無奈，在看完電影的那一刻，就像大雨，撲面而來。