很樂意回答這個問題。《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉後，寫的一組大型田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日共五部分，每部分各十二首，總計六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，生動繪製了一幅田園農作動態圖。同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。

你說的，其三十一，詩文共四句：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

解答至此。

題目中提問：四時田園雜興其三十一，稚子弄冰，村晚都是描寫田園風光的嗎？

一、田園雜興其系列是膾炙人口的田園詩，顯然是毫無疑問的。

二、稚子弄冰，似乎並不是描寫田園風光。

三、村晚，有村子，顧名思義，自然是描寫田園風光的，

初看題目中的三首詩名，一般人都認為《四時田園雜興》（其三十一）、《村晚》都是描寫田園風光的，《稚子弄冰》必定與田園風光沒關係。

但實際情況真的是這樣的嗎？

我們可以深入瞭解一下，是否如此。

《四時田園雜興》六十首，是南宋范成大在蘇州石湖地區任地方官時，一年之中創作六十首田園詩系列，分別從春、夏、秋、冬四個季節描寫不同的鄉村田園風光，不愧是一位高產詩人。

這首四時田園雜興其三十一，正是其中一幅畫面感很強的田園詩：

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

范成大在詩中為我們描繪出生動、有趣的農家勞作、生活場景，田園氣息濃重，是一首優秀的田園風光詩作。

以”村晚“為名的古詩，不止一首，綜合名氣第一的，是南宋”蘇門四學士“之一的張耒所作的《村晚》：

深塢繁花麗，晴田細徑分。

孤舟春水路，芳草夕陽村。

暗雀投簷靜，昏鴉集樹喧。

牛羊自歸晚，燈火掩衡門。

張耒作為"蘇門四學士"之一，自然是才華出眾，被蘇軾、蘇轍兄弟所器重。但正因為如此，蘇軾一生仕途沉浮不定，張耒也跟著受到牽連，先後多次被貶官，僅是被貶到黃州就有三次之多。

這首詩以“村晚”為題，詩中有碼頭、繁花、水田、江水、孤舟、芳草、夕陽、村落、暗雀、房簷、昏鴉、樹、牛羊、燈火、衡門。這些具像綜合在一起，不就是活脫脫的一幅田園風光嗎？

但是，筆者有不同的看法。

張耒一生為人清正，做官也是不願意諂媚權貴，所以不招上官所喜。後來因受到蘇軾牽連，一直被貶來貶去，大多數時間都是被貶到基層為小官吏，並未得到重用，生活也一直清貧。

後來蘇軾、蘇轍、黃庭堅、晁補之、秦觀等人都先後去世，只留下他一人獨存於世，仕途坎坷曲折、生活貧苦交加，人生如逆旅，心情也是濃郁低沉。

這首村晚，或者是在他多次被貶地方所寫，或是在他一個人獨存於世所寫，根本就沒有怡然自得、或者那種意氣奮發的情感。詩中“孤舟、夕陽、暗雀、昏鴉”這些具象，雖然是構成鄉間風光的元素，難掩蓋其中孤寂之意。

所以這首《村晚》與其說是一首描寫田園風光的詩歌，倒不如說是一首“孤舟獨行中所見兩岸景色的詩歌”。寂寂然有落寞的感覺。

[ 宋 ] 楊萬里

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結在盤中的冰塊脫下，提在手中，輕輕敲打，冰塊發出清脆的穿林之音，詩人正醉心這清脆音聲之時，忽然稚子手鬆、冰塊落地摔碎，發出瞭如玻璃破碎的聲音。

楊萬里，與范成大等人合稱為“南宋中興四大詩人”，他於淳熙四年(1177年)春，出任常州知州。在淳熙六年(1179年)正月，除提舉廣東常平茶鹽公事。

這首詩，就是楊萬里寫於1179年常州任上，寫完這首詩不久， 楊萬里於二月奉詔攜家離開常州。

此詩作於宋孝宗淳熙六年（1179）春，楊萬里當時在常州任上。打春牛是古時的習俗，立春前一日，用土牛打春，以示迎春和勸農。打春之牛，後亦以葦或紙製。一般是由當地的長官執彩鞭擊打春牛三匝，禮畢回署，接著眾農民將春牛打爛。

這首詩寫兒童看到大人們鞭打春牛的場面後進行模仿的情景，這一場景引起詩人對豐收的聯想。

1179年楊萬里的兒子剛剛20歲，所以這個小孩不是楊萬里的兒子，並不是在自己家中的場景，所以推斷應該是地方上農家之子。詩中並沒有象范成大所寫的《四時田園雜興》（其三十一）那樣豐富的農家勞作生活場景，只是在小範圍、快速鏡頭中描寫”稚子“模仿大人們的行為，可愛而有趣。

正因為此詩場景侷促、物件只有”稚子敲冰“這一鏡頭，並無豐富、詳細的鄉村勞作、生活場景，很多人咋一看，可能認為這並不是一首田園風光詩歌。

但是，在我們瞭解了社會背景、詩人創作背景後會發現，這首《稚子弄冰》裡有人物、有行為，並且都是發生在鄉間、與農事有關。因此，在一定程度上，也應該是一首特殊的田園風光詩，只是描寫的物件非常簡約而已，但並不影響《稚子弄冰》成為一首特殊的“田園風光詩”。

在唐詩、宋詞高度發展的時期，正處於封建社會的農耕文明時代。人們賴以生存的土地是重要的生活資產，耕讀傳家也是很多文人最低程度的傳家家風，所以鄉村生活、田園風光是詩人們取材的最重要的來源之一。

四時田園雜興、稚子弄冰、村晚這三首詩，都與鄉村、田園有著密不可分的聯絡，詩人們或者直接、或含蓄的對田園風光進行描寫，只是側重點不同而已。

描寫風光只是詩的最基本作用，情感志向、詩外意境，才是我們最需要了解的關注的方面。