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  • 1 # 午夜櫻花語

    這兩句出自《小窗幽記》。

    “人不通古今,馬牛而襟裾。”摘抄自唐朝韓愈寫給兒子韓符,勸勉他兒子用功讀書的誡子詩《符讀書城南》,意思是:人如果沒文化不開智,就如同牛馬穿了人的衣服一般無知。

    “士不曉廉恥,衣冠狗彘。”彘是豬的意思。讀書人如果不能分辨廉恥,不能約束自己的行為,那就只是豬狗穿上人的衣服,本質還是禽獸。

    作者希望透過這兩句來自省並勸勉後人,讀書明理很重要,用道德來約束自己的言行很重要。

  • 2 # 我欲隨波不逐流

    這句話的意思是:人如果不通達古今的道理,就如同穿著衣服的牛馬;讀書人如果不明白廉恥,就像穿衣戴帽的豬狗。

    “古今”不是光指時間歷史,是泛指學識與事理。所謂通達古今的道理,無非是指做人的基本道理。這句話是教導我們要重視學習知識,注重提升素質。人作為高階動物,與一般動物的本質區別是有強大的學習和思維能力。如果喪失了學習和思維能力,那麼與一般動物如牛馬就沒有多少差別,就如牛馬豬狗穿上衣服戴上帽子一樣了。

    中國歷史悠久,歷代聖賢傳下來的警句格言,都是在教導我們怎麼做人,才不致偏移人間的正道。人活著不一定要流芳萬世、轟轟烈烈。但在自己短暫的生命中,一定要找準自己的定位,不違背做人的本意,不辜負生命。更不可目光短淺、鼠目寸光,只看得到眼前的利益,卻不知世界的無涯。如果什麼道理都不懂,一生只有吃飯、工作、睡覺,那就和豬狗牛羊沒分別了。其實一個人成為什麼,源於自己,認為自己是動物,那你就是動物。你把自己當人,那你就要做人做的事。

    人要有自己的理想,追求的目標,樹立正確的價值觀;要有高尚的品德,不斷提升自己的修養;要在古今歷史的長河中領悟人生的真諦,明白事理。並在日常生活中堅守,公正律己、視野開闊,一定可以收穫快樂人生。

  • 3 # 止足居士

    “人不通古今,襟裾馬牛;士不曉廉恥,衣冠狗彘。”這句話出自《小窗幽記》。

    意思是說:一個人不能通曉古今的道理,就如同穿著衣服的牛馬一般;讀書人要是沒有廉潔與知恥之心,就像穿衣戴帽的豬狗一樣。簡單來說就是衣冠禽獸,豬狗不如。如今世道,馬牛愈來愈少,而襟裾馬牛愈來愈多;狗彘愈來愈少,而衣冠狗彘愈來愈多。一個稍微有點良知的人,更重視內在的品德修養,操守律己,寬容為人。否則,像穿著衣服的牛馬,戴著帽子的狗彘一樣,活著只能如行屍走肉一般。

  • 4 # 墨墨無文湛江人

    “人不通古今,襟裾馬牛;士不曉廉恥,衣冠狗彘。”這句話出自古籍《小窗幽記》。意思是說:一個不能通曉古今的道理,就如同穿著衣服的牛馬一般;讀書人要是沒有廉潔與知恥之心,就像穿衣戴帽的豬狗一樣。也就是說,一個人如果不知書達禮,不通情達理,沒有廉恥之心,就是衣冠禽獸,豬狗不如。關於為人修身,古人說得太形象貼切,太好了。

    一個人,從小要好好讀書,從書籍中,從先生身上,學習古今相通的做人道理,樹立遠大理想,修煉良好的道德情操。到了社會上幹事創業,一樣要保持“到處留心皆學問”的學習態度,向同僚,朋友,甚至對手學習,在能力水平上取長補短,在思想修養上擇優而從,才能不斷提升與完善自己,做到知書達禮,通情達理,知廉恥,有修養,得到大家認可,成為對社會有用的人。否則,為人,為官,做買賣,就容易出問題。當下,出現的一些道德滑坡,唯利是圖,貪得無厭,弄虛作假,黑惡當道的不良社會現象,就是一些人的修身處世出了問題,沒有敬畏天道與法紀,寡廉鮮恥,爭名奪利,追逐銅臭,這些人簡直衣冠禽獸,豬狗不如,後人當引以為戒!

  • 5 # 貪吃小懶貓a

    人不通古今,襟裾馬牛。士不曉廉恥,衣冠狗彘。這句話意思很直白,人不知曉古往今來的知識,就和穿上衣服的牛馬沒區別,人不懂得禮儀廉恥,就和穿上衣服的豬狗一般。聽表面意思還是挺難聽的,不過這句話的主要目的是鞭策人們學習,只有一直學習進步才不至於和牛馬一樣碌碌無為,只有知道禮義廉恥才不會如豬犬亂吠,其實這也是古人骨子裡對讀書的看中,和讀書人骨子裡的高傲。再者這就是儒學的地位所帶來的時代的潮流,畢竟古代各種科舉考試,大有一人得道雞犬升天之勢,當然這句話放到現在也可以用,就是激勵你學習思考的。

  • 6 # 三國鬥

    人不通古今,襟裾馬牛;士不曉廉恥,衣冠狗彘。出自《小窗幽記》。

    大意是,人不能通曉古今變化的道理,像穿著長袍短衣的牛馬一樣;讀書人寡廉鮮恥,就成了穿衣戴帽的豬狗。

    《小窗幽記》的作者陳繼儒先生不是在簡單的批判,更是在做希望的期許,勉勵我們通古今道理,自強不息、仁者愛人。

    人不通古今,襟裾馬牛。

    我們讀書不是為了讀書、是為了明理!生活的細節和故事不是為了機械的疊加、是為了明理與行善!我們明白做人的道理,只是基礎,能夠知行合一,方值得稱道。

    士不曉廉恥,衣冠狗彘。

    我們讀書學習,增長才幹,說到底、人品是根本!無論我們有怎樣的學識、地位、職位,若人品不過關,都是空的,將沒有價值!

    “小窗”告訴我們,做人在於價值,要明白道理,能夠知行合一;讀書學習增長才幹,也只是表面的,關鍵是人品修養!

    讀這段話,我們如坐針氈,同時也有了方向!

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