非常高興能夠在這個美好的時光回答您的問題。
胡榮華老師是象棋14屆全國冠軍的得主，締造象棋十連霸偉業，並且也為中國棋壇培養了大批次的後進人才，還為象棋理論發展做出了卓越貢獻。
至於他如何走上領導崗位的，這個要從建國以後體育以及象棋的發展史談起了。
當初胡老師拿到了幾次全國冠軍以後，就爆發了文化大革命，許多文人以及棋手被迫改造，而胡老師那時年齡還小，就參加了當地工廠的工作，之後文化體制逐漸恢復，文革被糾正以後，中國象棋因為有國家級的比賽，也被許多地方體育局“端上臺面”，據傳言說當時也正好趕上上海當地體育局的領導也喜歡棋類文化，之後成立專業隊，建立上海棋院，而胡老師就是較早一批上海象棋隊的教練，那時上海隊的老棋手朱劍秋，何順安相繼離去，胡老師風華正茂，又獨步弈林，正好政府又對體育專案扶持，這個崗位最合適的人選自然就是胡老師。
因為一個體育人走上體制內的領導崗位跟國家對於這個體育專案的發展還有各地的政策都有密切的關聯，就像廣東呂欽特級大師一直擔任省棋牌管理中心的主任一樣。
胡老師走馬上任以後，相繼培養出萬春林，孫勇徵，謝靖等一批知名棋手，再後來的就是胡老師正式退役，然後退休。
上海作為直轄市，支援發展的體育專案有足夠的經費，也正好有相應的人才配備與底蘊基礎，加之同類別棋牌專案裡能夠取得比胡榮華老師更加優異成績的運動員幾乎沒有，就成就了胡老師是比較早一批依靠象棋進入體制內，能夠依靠象棋走上領導崗位的人了。也成為了早一批中極少數依靠象棋“吃飽飯”的人。
如果說要從自身方面來看的話，我認為胡老師不光成績，水平適合進入體制內，就連胡老師的性格也適合，正所謂“棋如其人”，胡老師棋風詭秘多變，為人靈活，不拘一格，這靈活的性格也適合進入體制內，能與領導或同事搞好關係。
非常高興能夠在這個美好的時光回答您的問題。
胡榮華老師是象棋14屆全國冠軍的得主，締造象棋十連霸偉業，並且也為中國棋壇培養了大批次的後進人才，還為象棋理論發展做出了卓越貢獻。
至於他如何走上領導崗位的，這個要從建國以後體育以及象棋的發展史談起了。
當初胡老師拿到了幾次全國冠軍以後，就爆發了文化大革命，許多文人以及棋手被迫改造，而胡老師那時年齡還小，就參加了當地工廠的工作，之後文化體制逐漸恢復，文革被糾正以後，中國象棋因為有國家級的比賽，也被許多地方體育局“端上臺面”，據傳言說當時也正好趕上上海當地體育局的領導也喜歡棋類文化，之後成立專業隊，建立上海棋院，而胡老師就是較早一批上海象棋隊的教練，那時上海隊的老棋手朱劍秋，何順安相繼離去，胡老師風華正茂，又獨步弈林，正好政府又對體育專案扶持，這個崗位最合適的人選自然就是胡老師。
因為一個體育人走上體制內的領導崗位跟國家對於這個體育專案的發展還有各地的政策都有密切的關聯，就像廣東呂欽特級大師一直擔任省棋牌管理中心的主任一樣。
胡老師走馬上任以後，相繼培養出萬春林，孫勇徵，謝靖等一批知名棋手，再後來的就是胡老師正式退役，然後退休。
上海作為直轄市，支援發展的體育專案有足夠的經費，也正好有相應的人才配備與底蘊基礎，加之同類別棋牌專案裡能夠取得比胡榮華老師更加優異成績的運動員幾乎沒有，就成就了胡老師是比較早一批依靠象棋進入體制內，能夠依靠象棋走上領導崗位的人了。也成為了早一批中極少數依靠象棋“吃飽飯”的人。
如果說要從自身方面來看的話，我認為胡老師不光成績，水平適合進入體制內，就連胡老師的性格也適合，正所謂“棋如其人”，胡老師棋風詭秘多變，為人靈活，不拘一格，這靈活的性格也適合進入體制內，能與領導或同事搞好關係。