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  • 1 # 速讀G先生

      想明白你為什麼要讀書?

      閱讀最基本的作用一般有:消遣;獲得知識、資訊;內在提升。而在實際閱讀的時候,每個階段,我們都會有相對應的認知和需求。不管你處在哪個階段,都會有你想讀以及值得你去讀的書,區別在於:你想通了,然後付諸於實踐;和有點明白,似懂非懂的隨波逐流。很多人沒有閱讀的習慣,主要在於他沒有弄明白閱讀的重要性,或者說不明白自己要什麼!

      不要目無目的的隨波逐流。

      曬書單是當下的一種潮流,但很多時候書單僅僅是書單。書你是買了,但是你真正讀了幾本?問題出在哪呢?除了一時的心血來潮,最主要的原因在於沒有很好的認識自己。書單,相對來說是很個人的事,再好的書單也不會適合所有人。你適合看什麼書(不包括消遣),一要看你的個人興趣和個人需求。興趣:我對歷史感興趣,給你推薦一本非常好的經典,而你只是知道這本書很好,但你不知道好在哪,人云亦云的讀幾頁你就會覺得索然無味。需求:你需要的是可以給你明確指示的“工具類”書籍,而我的書單裡推薦的是一些行業內頂尖的理論指導書籍,書是好書,但對你不適用,你也很難讀下去,強行讀下去了也收穫甚少。二要看你的知識儲備,閱讀是一個循序漸進的過程。沒有相應的知識儲備,你向一個領域大咖要書目,他給你推薦的“好書”,對你來講只是幾張偏貴的廢紙。

      如何改變閱讀效率低的問題?

      1、閱讀效率低,最基本的是一個“書籍質量”問題。沒有質的書籍,讀的再多也毫無用處,反而增添包袱。在選書的時候,不要過分追求所謂的“暢銷書”“雞湯書”,或者一些跟風之作。好的書是經得起時間洗禮的,讀新書還是先持保留態度比較好,多讀各個領域的經典書籍,竅門是選再版次數非常多的,這類書通常質量非常有保障。也可以多看看豆瓣評分、書評,“參考”經典書單以及一些靠譜的人開出的書單。

      2、看書的時候,拒絕三天打魚兩天曬網。

      3、跳出舒適區。閱讀的難度應該是遞進的,不要只停留在同一個層次。超出你當下的見解、視野、看待事情的角度的書才能幫助你精神成長和能力發育,給你帶來突破。

      4、閱讀要伴隨思考。不是把書從頭到尾看一遍就算讀完了,閱讀是要花時間思考的。這本書有沒有給你想要的答案?有哪些新觀點、新知識?主旨是什麼,表達揭示了什麼?......不要讀完就扔了,要停下來,給自己一點時間,做最後的總結、評價。讀書就像在碎石路上開皮卡車,會在腦子裡擊起很多塵埃(細節)。在我們評價書之前,讓這些塵埃都落定是很有用的。幾天之後你的腦子已經處理了細節,書的價值常常變得更加清晰。縈繞在你腦海中的想法,往往就是你需要抓住的,回去在書的封面內頁或者在筆記本上寫下這些想法。

      提示:不要做一個屯書黨。只買不讀沒有任何價值,反而是在浪費錢,只有讀透一本書才是真正擁有一本書。如果一本書被你化為己用,即使這本書損毀、丟失,也是你不可剝奪的財產。

  • 2 # 衣食住行i中國

    首先明確自己是出於什麼目的閱讀。如果只是為了瞭解,那麼可以大體初略進行閱讀,有一個大致的掌握,對自己要了解的地方進行重點記憶,也可以說是選擇性閱讀。如果是感興趣,為了專研的話,那就要進行全面細緻的精讀,對不懂的地方做批註,對書中所涉及相關的知識都要進行大致瞭解,幫助記憶理解。並且不只是讀一遍,要多次重複閱讀加深記憶。第二,可以提前瞭解閱讀內容,或者收集書評或者分析,幫助自己有一個閱讀導向,對資料中提到的問題放到書中細細品味,得到自己的看法。

    第三,養成做批註、筆記的習慣。將重點、不懂標註出來,查詢資料進行自我釋疑;對自己覺得精闢的詞句或者喜歡的句子、段落都標註出來,最好準備個小本子專門抄錄,並註上自己收藏的原因。這樣都有助於自己的閱讀。最後,一定要有思考。不要讀一本書僅僅是看過即忘,最好能記錄下自己閱讀後的心得體會,哪怕只有一小句感悟,也要及時記錄下來。一本好的書,是需要多次進行閱讀的。閱讀技巧,是建立在多讀書的基礎上的,讀書多了,技巧也就自然而然就有了。

  • 3 # 茶小俠

    我的讀書方法論

    一、明確你讀書的目的

    最近,我要解決的是關於茶葉的系統知識,於是我就找了幾十本這樣的書。

    二、找到一本能實現你這個目的的書

    既然是要系統解決,那麼就不能先看八卦類的,因此我首先要看的是比較專業的。

    三、按著書的指導去實踐

    再從這些專業書裡面去找我要解決的問題的辦法,比如:我不太瞭解茶葉是怎麼分類的,那麼我就去看相關的內容,幾本書對比。

    四、跟別人分享你的心得

    為了更好的理解這些內容,我會把這些內容整理,然後分享到網上,以便加深印象。

  • 4 # 韓松落

    那麼,閱讀本身,有什麼技巧呢?我最重要的心得是,第一,要大量地讀書。不管什麼樣的閱讀,首先要建立在一個數量的基礎上,要大量地讀,龐雜地讀,什麼書都去讀,只有這樣,你才能知道自己要找什麼,才能消除陳見,擴大視野。更重要的是,能夠提高你的閱讀速度,和辨別好書壞書的能力。

    第二,要學會泛讀和精讀。有了一定的閱讀量之後,你開啟一本書,讀上三十頁,就會知道它需要泛讀還是精讀。泛讀的書,用一小時一百頁的速度解決,瞭解它的框架就好。精讀的書,每天用一兩個小時,讀三十頁到五十頁,同時要做讀書筆記,做讀書筆記的方式,沒有一定的規則,全看什麼樣的方式適合自己,現在有了電子書,摘抄和註解都很方便。

    總之,一切的方法,都只有一個目的,那就是讓時間和精力發揮最大的效果,讓讀一本書,變成讀十本書,讀一本書,變成讀一箱書。

    順便推薦基本我至愛的書:1、《白鯨》、《草葉集》。對我來說,它們是同一本書,都是有宇宙觀的,帶著人類還沒被囚進城市日日磨折前的原始力量。這兩本書一直是我的枕邊書,或許還將枕邊下去。 2、《加西亞·馬爾克斯中短篇小說選》。儘管馬爾克斯的書已經有了更新更精緻的版本,但我還是留戀上海譯文1982年出的這個老版本,這個版本的黃封皮、紙張的質地、放置三十年後形成的那種味道,都更像我所知所愛的馬爾克斯。 3、《童年回憶錄》。這是法國作家馬塞爾·帕尼奧爾(Marcel Pagnol)寫童年往事的四部書:《父親的榮耀》、《母親的城堡》、《秘密時光》、《愛戀時光》。講述馬塞爾在普羅旺斯山區度過的童年時光,在那裡,父親母親和他,還有兩個弟弟,在鄉間遊蕩、打獵、在燈下聊天,讀過了他們“一生中最美的日子”。六十歲的時候,馬塞爾·帕尼奧爾已經成為法蘭西學院院士,以及話劇和電影界的大亨,卻還是對這段時光念念不忘,一字一句地把往日生活重現。

  • 5 # 重塑思考力

    推薦三個我喜歡的閱讀小技巧

    一、做筆記

    首先,讀書一定要做筆記,這方便你今後繼續閱讀,可以溫習一下曾經讀過的內容,也就是所謂的溫故比知新更重要,做筆記有很多方法,我個人認為比較有效的就是摘抄了,這個方法可能有點土,很多人都不用了,但我還是覺得摘抄是一種情懷,自己每每摘抄都覺得很有收穫,再把心得寫下來,整個人開心到飛起來。

    二、用軟體

    用軟體就比較潮流了,推薦印象筆記,很不錯,可以把自己讀到的好的內容記下來,用軟體有個好處是可以永久儲存,再進行搜尋也會相當的方便,並且基本上備份做好不會丟失,這很重要,也是一個很好的竅門!

    三、聯絡法閱讀

    聯絡法閱讀就是在讀書的時候可以把幾本書聯絡在一起想想,比如讀人物傳記,你可以想想是否這個人和其他的讀過的人物有什麼聯絡,如果有的話一定要記下來這靈光閃現的時刻哦,然後就是如果讀一本小說,那麼小說裡的人物的人物關係也要聯絡起來記憶,讀書應該具有連貫性,千萬不要人為的割裂其中的內容!

    最後就是閱讀要遵從本心,讀自己喜歡的書,熱愛就是最好的讀書方法!

  • 6 # 小狐狸的沙門魚

    看到這個問題,我想到了一本書,《高效能閱讀》,日本作家原尻淳寫的。

    他通讀了市面上百餘冊關於讀書術的書,然後寫成了這本書。在書中,他給出了89條高效閱讀的讀書技巧。

    感興趣你可以去找來看看。

    我分享幾個我自己經常在用的速度技巧和工具:

    1、透過目錄把握整本書的結構,預測書的內容

    目錄讀書就是仔細閱讀一本書的目錄,尋找出關鍵詞,預判自己應該著重閱讀哪些部分。

    我們的注意力和精力是定量,有時限的。不可能在書中的每一部分都分配相同的注意力。

    所以我們透過看目錄,看書中的標題就能夠大致預判,哪些部分我們需要重點閱讀,哪些部分可以速讀甚至不讀。

    這一步很重要,直接決定了你讀書的效率和時長。

    一本書的重點精華部分符合二八定律,即只有20%的內容才值得你花時間和精力去仔細閱讀,另外的80%是輔助理解。

    2、一小時內讀完一本書的小技巧

    很多書籍都會在作者想要重點表達的關鍵字句使用“黑體字”進行強調,所以你完全可以根據這些黑體字輕鬆地完成略讀。

    一般而言,標題和黑體字部分往往構成因果關係。標題中有作者想表達的關鍵詞,黑體字往往是對標題進行說明的文章、理由或結論。

    這一步可以配合番茄計時法使用,定好一個小時內要速度完一本書,這也能極大地提升效率。

    3、透過索引閱讀,精準定位

    仔細閱讀書中的索引,選出重要的字句和有趣的部分進行閱讀。

    索引閱讀能幫助你精準掃描,精準定位,把主要的精力集中在這部分進行精讀。如此,精力分配才能有的放矢,讀書才能更高效。

  • 7 # 時間煮魚頭

    我覺得比較好玩的是利用“三個圖書館”隨時讀書。

    原尻淳一在技巧5中寫了家庭圖書館,在技巧84講如何利用公共圖書館豐富知識。在技巧50講了移動的讀書套件,姑且稱它為移動圖書館。

    愛書之人,在家裡讀書是件樂事,家庭圖書館是必備物品。

    這就像打遊戲的人,房裡怎麼能少了高配置的桌上型電腦?

    家庭圖書館包括三件東西:書桌、書櫃、椅子、檯燈。

    如果空間不足,沒有專用的書房。書桌可以用餐桌代替,書櫃可以買小型的,檯燈可以用白熾燈。

    椅子是重點。建議讀書之人購買人體工程學椅子,久坐不累,相對來說不傷脊椎。

    有了家庭圖書館,還要活用公共圖書館。

    因為公共圖書館藏書豐富,年代久遠的古書也能找到。

    家庭圖書館購買的書籍往往是當下的讀物,公共圖書館藏書就豐富了,沒準會有新收穫。

    除此之外,不管到那個城市都有圖書館,越是大城市,圖書館越豐富。

    在外打工的人也許不方便攜帶太多書籍,那麼活用城市公共圖書館借閱書籍就是一個便捷的讀書選擇了。

    這裡有一個問題,就是借書不能在書上直接做筆記。

    原尻淳一在《高效能閱讀》裡有一條技巧是推薦在書上做筆記。

    我以前也很喜歡這樣,非常方便高效,但是不便攜,保密性也差,萬一有人翻看你的書,看到私密筆記就不好了。

    如果不在書中記錄私密筆記,那麼筆記就有了一種侷限性。

    而且,在書上記筆記其實利用率很低,因為你很少會去翻看的,印象也不深,用起來無法信手拈來,時間久了就還給作者了。

    所以我現在用的是奧野宣之在《如何有效整理資訊》裡面推崇的一元筆記法,一個筆記本,記遍心中事。

    這種筆記方法特別適合借書閱讀,節省金錢和空間,非常符合我極簡生活的需要。推薦你也可以試試看。

    移動圖書館,也就是讀書套件。

    原尻淳一從女士化妝包聯想到讀書套件,包括一支筆、一個本子、一本書。

    帶上讀書套件,隨時隨地都能閱讀,就像擁有自己的移動圖書館。

    他經常會週末帶著女兒去咖啡店,女兒寫作業,他就看書,愜意地享受一下午。

  • 8 # nina徐

    在四川,到了開始去上學的年紀,我們一般不說去上學或者去唸書,而是說去“讀書”了。彷彿讀書這件事是跟上學畫等號的。小時候,你要是不去”讀書“,自然會挨家長揍,去“讀書”了,沒有好好讀書,考試成績差,說不定還會捱了老師揍以後回家再挨一頓家長揍。但是小時候我們天天去“讀書”,卻不一定會讀書,並且讀的很多書也不一定是我們感興趣的。但是如果我們在去“讀書”的時候就學習了關於讀書的技能,那或許我們不但可以避免大部分的揍,也對讀書這件事沒有這麼大的壓力感。我們離開學校以後,當然不讀書也沒有人揍我們了。但是我們身處一個資訊爆炸的時代,我們所獲取的知識和資訊不僅僅只來自書本,還有手機,電腦,電視等各種渠道。如果我們不會關於“閱讀”的相關技巧,那麼很容易就在如此大的資訊量裡面迷失。所以現今的時代不但要求我們具備閱讀的技巧,更要求我們需要快速而高效的閱讀。那我們不具體這個技能的是不是意味著還要重新回到學校繼續“讀書”去學習關於“閱讀”的技能呢?答案是:不需要。你所需要的所有關於閱讀的技巧都在這本書裡面,那就是日本作家 原尻淳一的《高效能閱讀》。原尻淳一 日本知名暢銷書作家,同時還是Bloom concept股份公司開發和諮詢工作、並任企業培訓講師。還與其他作者合著有《“職業未來地圖”的畫法》《整理的藝術3》等作品。 原尻淳一的讀書經歷是從高中時期的好友分享的一份“讀書清單”開始,並在此後的多年時間裡面把學習到的“閱讀技巧”與生活和工作的行動結合起來,形成一個良性的迴圈。並建立了自己的閱讀資料庫。《高效能閱讀》是原尻淳一在閱讀百餘冊閱讀方法書籍以後,結合自身閱讀體驗以後所編寫的。這本書用語非常簡潔,並且結合生活裡面一些關於閱讀的真實經驗來書寫。從培養讀書興趣,打造讀書體質到快速準確的抓住書裡的重點,結合以“產出”為目標的閱讀,並使知識系統化,資料化,可以隨時拿出來靈活的運用到工作當中。所以不管你是毫無閱讀基礎的讀書小白,還有已經有一定閱讀知識的讀書人,都可以從適合自己基礎的地方開始閱讀。書裡面還介紹很多輔助閱讀的小工具以及一些建立資料庫的軟體。 一,培養讀書興趣,打造讀書體質1.利用讀者的權利幫你擺脫讀書的束縛。有句話叫著“興趣是最好的老師,我們對讀書這件事有壓力,一部分是因為有時候我們遇到我們不想看的書,還覺得必須要把書逐字逐句讀完才行。這種強迫自己的讀書行為會給自己的心裡造成壓力,讓自己對讀書這件事造成牴觸,變得更加不喜歡讀書這件事。就形成了一個惡性迴圈。所以在開始讀書之前我們就要明白我們作為讀者的一些權利。也就是《高效能閱讀》裡面提到的,法國當代作家達尼埃爾.佩納克在《宛如一部小說》介紹的”讀者權利十條“。第一條 不讀的權利第二條 跳讀的權利第三條 不讀完的權利第四條 重讀的權利第五條 讀不擇書的權利第六條 包法利症(易被小說內容感染的症狀)第七條 讀不擇地的權利第八條 隨意選讀的權利第九條 朗讀的權利第十條 默讀的權利對我自己而言,這其中不讀完的權利對我啟發很大,因為我自己而言屬於讀書強迫症很嚴重的型別,一本書如果沒讀完會覺得有罪惡感,會覺得對不起買的這本書,但是看過這本書以後,我會想要以後在讀書的過程當中感覺到無聊和無趣的時候選擇不把書讀完。因為其實在以往堅持讀完的某些時候,讀完的那些內容要麼根本用不上,要麼根本讀完也不知道讀的啥,並且關鍵對自己精神上感覺是一種非常大消耗折磨。2,找到讀書的內在動力所謂內在動力,就是促使你去進行閱讀的一股力量,比如你是一個不會廚藝的吃貨,想要做一個美食博主,那麼想要學習廚藝就是你的一個內在動力,於是你便會買各種廚藝書或者上網搜尋菜譜來學習廚藝,然後把這些學習到的方法運用到做菜的過程當中,並根據自己家的鍋具,可購買的食材,火力大小,鹹淡酸辣口味來進行適當的調節,最終做出自己最滿意的一道菜品。閱讀也就是這樣的一個過程,從工作或者生活當中找到自己興趣所在,然後根據需要尋找自己需要的知識,再把這些知識運用到生活或者工作當中做一個驗證。並在驗證以後總結成自己的經驗教訓。3,進一步刺激讀書的慾望我們在讀書之前,可以先去了解一些作者的基本資訊,瞭解下作者的有趣的小故事,或者線下參加作者的讀書會,線上停下作者的影片或者音訊分享,或者去瀏覽下作者的部落格資訊等等。這樣的一系列動作會讓我們感覺對作者多了一些瞭解,拉近了一些距離,這樣會讓我們覺得對作者的作品書本也更加的親密,從而讓我們對書也更加的有興趣。我們平常都在說,環境是多麼的重要,但是我們一般說生活環境或者工作環境,但是其實讀書的環境也是一樣,所以在讀書的時候,我們也盡力營造一個舒適而又可以專注讀書的環境。有條件的話可以在家裡建造一個書房或者讀書角,或者去附近的圖書館或者書店等等。總之,盡力的根據自己的情況營造一個讓自己更加舒適的讀書環境。總之,打造讀書體質,一是要丟掉自己內心關於讀書的包袱,並找到自己興趣之所在,二是從外在環境來創造一個最舒適最能專注讀書的環境。不過沒有閱讀基礎的人最開始讀書可以選擇比較薄比較好讀的來開始,因為讀完一本書的時候多少都會有一些小小的成就感,這個成就感會支撐你更好的走好這條讀書之路,也可以參加一些讀書會等活動,和讀友分享讀書體驗,這樣可以帶你從不同的視角看這本書,團隊也可以互相影響。 二,快速而準確的閱讀,速讀。在這個資訊爆炸的時代,資訊量太大,而我們的時間精力又非常的有限,再加上很多書並不需要逐字逐句的讀完,每本書裡面重要的資訊大概只佔全本書的20%,所以”速讀“就成了一個我們很重要的一個技巧。我們首先掃讀序言和目錄,找出需要閱讀的重要章節或重點內容,然後再用略讀找出來需要精讀的內容,並把這些部分進行標記,然後再把這些已經標記的重要內容重複仔細閱讀。這裡面有一個需要注意的是,作者加黑得黑體字一般都是很重要的內容,所以黑體字部分需要特別仔細多次閱讀。如果黑體字的部分不是很能理解,可以閱讀黑體字前後部分加強理解。並且比起尋找,捨棄也是非常的重要,所以在遇到一些完全不需要讀的章節,或者讀不下去的書的時候,不如暫時捨棄,因為勉強自己讀下去只是浪費時間,並且現在讀不下去的書並不代表以後也會一直這樣,或許某一天,會有需要這本書或者又突然能讀下去的時候。三,構建自己的知識體系。只有輸入,沒有進行輸出的讀書跟不讀沒有太大的區別,因為我們讀書的最終目的都是能夠把這些學習到的知識,運用到自己的工作或者生活當中,最終形成自己的知識體系。

    而構建自己的知識體系最重要的一點便是要有自己的”思考的主場“,所謂自己的思考的主場便是有一個專業精通的領域,就像廚師的主場就是廚藝,運動員的主場便是運動場,所以根據自己的工作來決定自己的主場。把70%金錢和精力用於專業領域的深耕,20%用於專業領域的周邊領域,10%留給未知的領域。

  • 9 # 無為無不為之潛龍勿用

    高效的閱讀技巧就是在短時間內達到大量閱讀,並且能理解記憶,這樣才能談得上是高效。

    比如,我們大多數人閱讀,都習慣於一個字一個字的閱讀,所以一分鐘一般只能閱讀兩三百字。但事實上我們的閱讀潛力遠不止於此:我們的眼睛一次能看清的字數絕不止一個字;相比一個字一個字的理解,我們的大腦更喜歡和擅長一個詞群、一個意群、一句話、甚至一段話的理解。比如:我們分別讀下面的文字:

    歷史

    歷史的

    歷史的腳

    歷史的腳步

    歷史的腳步已

    歷史的腳步已遠

    歷史的腳步已遠去

    大部分都能輕鬆的一眼就看清三四個文字(沒有經過訓練的情況下),不說那些能一目多行的大神,簡單的一眼看七八個、十餘個文字,也就是一分鐘看一兩千字、或者一分鐘看兩三千字,只要經過比如精英特速讀專門的訓練,輕輕鬆鬆就可以做到!簡單來說就是:訓練開啟我們的視幅(視幅越大、一眼看到的文字、捕捉到的資訊就越多)、其次提高焦點移動的速度(讓眼睛可以在文字中快速準確的移動定位),再次,提高整體感知能力(提高眼腦快速捕捉資訊的能力),最後,進行速讀實戰(用快速閱讀的方法實際閱讀文章,強化速讀能力)。

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