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  • 1 # 家有初中生

    一、首先問自己,你是個自律的人嗎?

    自制力並不是什麼新鮮詞,說白了就是能夠自覺控制自己的行動和情緒,集中注意力去達成自己原本的目標,而不受其他事情的干擾的能力。可是說起來容易,做起來真是太難了。

    你每天好像做了很多題,但為什麼最後又沒有一點效果?

    你每天好像忙得團團轉,焦頭爛額,但為什麼最後成績還是沒有一點提高?

    你立下一堆學習目標和計劃,但為什麼最後一個也沒完成?

    你急吼吼地說要多麼努力,甚至還曾以為自己很努力,原來不過就是看上去很努力而已,最後的結果是,想要做的卷子,和本應該完成的作業,都沒有完成。

    喪失自制力的後果是讓我們對自己憤怒和質疑:我們有什麼資格談努力?

    自制力強的人,永遠分得清主次,拎得清什麼是學習,什麼是玩樂。高考在沒有自制力的人那裡,是壓力;

    在有自制力的人那裡,是動力。

    這就是本質的區別。

    二、有自制力,是一種怎樣的體驗?

    你身邊一定有這樣的學霸,他們好像從來不用熬夜寫作業,上課也不埋頭苦做筆記,下課了更不會呆在座位上;他們可以跟學渣一起聊熱門電視劇,一起打籃球踢足球,他們……好像真的沒有認真地學習。

    但我們不知道的是:他們在課堂上聚精會神地聽課,他們在家專注地寫作業和複習,他們一個小時的學習效率頂別人兩三個小時。

    自制力強,所以效率高;自制力強,所以學得快,玩得也嗨。

    中考是一場持久戰,只有自律高效,玩學結合,樂在其中,才不至於過早崩潰,才能贏得最終的勝利。

    三、如何提高自制力,達到自律?

    首先請明白兩點。

    第一,自制力,是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。

    既善於激勵自己勇敢地去執行採取的決定,又善於抑制那些不符合既定目的的願望、動機、行為和情緒。自制的反面是任性,提高自制力就是提高我們處理事情的理性。

    人一天控制行為和情緒的次數少於2次,所以,如果缺乏好法子,單靠自制力努力,你常常會被自己的“3分鐘”熱度弄得焦頭爛額。所以,正確認識自制力第一條:“別給自己找虐”,面對失控小事件,先放輕鬆才能找到辦法解決。

    第二,微博上有一段很流行的話,“你可以追劇追一晚,只要你可以按時交上論文。你可以有豐富的夜生活,只要第二天你還能精神飽滿地做好本職工作。

    放縱究竟是不是錯,取決於你能不能為你的放縱負責。還是那句話,沒有自制力的人不足以談人生。”所以,無論做到做不到,都不要輕易忽視自制力的重要性。

    然後,不想學習的時候,試試這5個方法。

    01

    不要讓藉口欺騙你的大腦

    每次你不想學習的時候,就需要留意一下自己找的藉口。

    比如我在學習的時候,總喜歡告訴自己,再刷5分鐘“某音”、再打一盤“王者”就去學習啦!

    然後時間過去之後,我又會對自己說,“再看一分鐘”,於是1個小時、2個小時之後,看的有些累了,我就就想,要不再休息一會兒吧。

    當你也遇到和我一樣的狀況時,你需要做的是,告訴自己,我只要再學15分鐘就可以玩手機。當15分鐘到了的時候,你可以說,不然我再學15分鐘。

    如果你是“喜歡做自己擅長學科的人”,建議你從你喜歡擅長的那個學科開始學起;

    如果你是“喜歡挑戰自己”的人,建議你從自己不擅長的學科開始,這樣你可以對自己說,“我就不信了,這道題做不完,就不看手機。”

    02

    堅持你的計劃,多了不要做

    作為資深“計劃總是堅持不下去”的人,這點我可以說是很有心得。

    很多同學在定計劃的最初都是熱血沸騰,於是就出現了下面的狀況:

    今天定的計劃是做一張數學卷子,一張英語卷子,複習前兩天的錯題。

    很快做完之後,你對自己說,今天效率好高,要不然我再做一下明天的物理卷子吧。結果當天學到了凌晨一點。

    這樣持續了4天,到了第5天,“好累啊,反正前兩天做了那麼多,今天就休息吧,明天再做。”

    然後接下來的每一天你都給自己找這樣的藉口,於是最初的“蛻變計劃”自然就半途而廢啦!

    正確的做法應該是,每天按照自己的計劃,按部就班地進行,然後根據水平和實際情況,逐步增量。

    比如,今天的學習計劃是複習一道錯題。那麼執行到第3天,你的學習計劃就可以增加到複習兩道錯題。

    但是記住,不要心血來潮一天完成過多的任務,這樣會提前透支大腦的滿足感。而且,你的身體更容易感到疲倦,計劃當然不容易完成啦!

    03

    現在就行動,要不然好狀態永遠不在

    你是不是曾經遇到過這樣的狀況?

    “我現在狀態不好,一會兒再學。”

    “我現在的心情不適合學數學,歇一會兒再說。”

    但其實,你的“好狀態”永遠不會來,就算來了,也不會持續很久。

    實際上,你在等待合適時間的時候,就是想暫時逃離你當下做的事情。說白了,你就是在——拖延。

    所以,你要學會逼自己學習。很多時候,當你想要逼自己學習時,卻常常更加想要玩手機。這個時候,你要“以退為進”:

    比如,你的數學很差,就一定要以基礎題為主,不要強迫自己去做過難的題。

    如果錯題太多讓你失去了信心,那就可以每天只改或者只做很少的題。

    如果最開始就很大強度,就會對數學產生很大的反感,反而更不利於學習。

    就算你不能完成今天的目標也沒有關係,做了一點,總比一點不做要強。今天完成10%,明天完成20%,把學習當作闖關,你就會發現:越來越好堅持,甚至會不習慣沒有學習的日子。

    04

    允許自己偷懶幾分鐘

    有人問,這不是和上面其中的一點衝突了嗎?並沒有哦!給自己設定偷懶是有技巧的。

    很多同學拿到手機那一刻,彷彿手機粘到了手上一樣。而且,長時間看手機很容易造成視覺和精神上的疲勞,更加難以進入之後的學習狀態,尤其是在“假期”這樣被公認為休息的時間。

    比如說,到樓下散散步,或者和家人聊聊天。要是都不想做,很簡單,給自己定個鬧鈴,趴在桌子上5分鐘也可以。

    學習15分鐘休息半小時?不!嚴格給自己制定一個休息的時間。比如說學習20分鐘休息5分鐘,學習40分鐘,休息10分鐘。這個要根據你自己的情況來設定。

    每天在學習之前給自己定一個獎勵。比如說,今天學習滿4小時,就可以挑選一支喜歡的筆或者獎勵自己在未來的某一個假期,徹底放鬆半天。

    05

    找個人來監督你

    這個時候 ,你需要更加優秀的人,幫助你規劃學習時間,告訴你高效學習的方法,總會比自己摸索來的快。

  • 2 # 不著調的小郭

    自律即自由別定什麼暑假計劃寒假規劃,都是給自己的心理安慰,你圖什麼,其實你自己知道答案;現在放下手機,把所有該乾的事,提上日程,不用什麼長遠的規劃,當下的行程安排好了,你就是一個很厲害的人了。這些你都懂,只不過你懶惰的一面促使你來這找心理安慰。 我呢,不會哄人,想自律,一、每天比之前少玩一會手機,少刷一會影片,但是原來用多長現在還用多長,那剩下的呢,你去試著聽聽書,學學東西之類的 二、開始健身,別定規劃,就從下一秒開始,哪怕一天一個動作,也不要放棄 三、每天找一個自己的缺點,直視他,去研究他,最後從你的身體裡拿掉他,長此以往,

  • 3 # 秒殺病魔

    怎樣達到自律,這最簡單了,只要你把你的名譽看的比你的生命還重要,在說話做事之前你己經考慮好了,所作所為是否給別人造成傷害,是否流下罵名,你只要作到這些,你就是個完美的人,你是一個被別人深交的人,也將受到別人的尊皇。

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