叛逆期，
作為家長來說，對孩子的逆反，首先應予以接納，把它視為孩子逐漸成熟的過程。其次，在教育中要深入瞭解孩子行為或想法的邏輯是怎樣的，針對孩子那些不成熟的；或有害於成長的想法，選擇給予耐心的指導，我記得之前有個輔導班的老師說過叛逆期的孩子要注意管理方法，讓他們獨立思考和嘗試一些她們想要做的事，又要不斷的從長遠的利益上來分析其判斷思考的侷限性，擴大他們看問題的視野。我家蓮塘附近就有很多這樣的學生，我工作的補習班上也有，要正確引導孩子。aotu(凹）（凸）
只要幫助孩子們弄清這樣的道理：“現在你的選擇的確讓你快樂，可是這樣的選擇還是帶有太多孩子式的任性，這樣的做法有可能為你的成長帶來負面影響，你現在長大了，需要學習成年人的思考方式，為了長遠利益要學會用理性控制自己對眼下快樂的需要，只有這樣做才能幫助你長成一個真正的成年人。”
青春期的孩子是很渴望被成人社會所接納的，就利用他們的這種心理需要來指導他們，指導逆反期的孩子，所使用的態度是很重要的，一定要用平等和尊重的態度來對待他們的想法，無論這些想法有多幼稚，但這畢竟是來自他們獨立的思考，在這一點上一定要予以尊重，然後指出其中幼稚的成份，告訴他們怎樣做才是成人的態度，教會他們把眼光放遠，把心胸放寬。一般說來，經過這樣的對比，孩子發現和理解了自己想法中不成熟的地方，他們便會主動調整和按照教師所指導的去做。當然這樣做老師們要付出更多的時間和耐心。
叛逆期，
作為家長來說，對孩子的逆反，首先應予以接納，把它視為孩子逐漸成熟的過程。其次，在教育中要深入瞭解孩子行為或想法的邏輯是怎樣的，針對孩子那些不成熟的；或有害於成長的想法，選擇給予耐心的指導，我記得之前有個輔導班的老師說過叛逆期的孩子要注意管理方法，讓他們獨立思考和嘗試一些她們想要做的事，又要不斷的從長遠的利益上來分析其判斷思考的侷限性，擴大他們看問題的視野。我家蓮塘附近就有很多這樣的學生，我工作的補習班上也有，要正確引導孩子。aotu(凹）（凸）
只要幫助孩子們弄清這樣的道理：“現在你的選擇的確讓你快樂，可是這樣的選擇還是帶有太多孩子式的任性，這樣的做法有可能為你的成長帶來負面影響，你現在長大了，需要學習成年人的思考方式，為了長遠利益要學會用理性控制自己對眼下快樂的需要，只有這樣做才能幫助你長成一個真正的成年人。”
青春期的孩子是很渴望被成人社會所接納的，就利用他們的這種心理需要來指導他們，指導逆反期的孩子，所使用的態度是很重要的，一定要用平等和尊重的態度來對待他們的想法，無論這些想法有多幼稚，但這畢竟是來自他們獨立的思考，在這一點上一定要予以尊重，然後指出其中幼稚的成份，告訴他們怎樣做才是成人的態度，教會他們把眼光放遠，把心胸放寬。一般說來，經過這樣的對比，孩子發現和理解了自己想法中不成熟的地方，他們便會主動調整和按照教師所指導的去做。當然這樣做老師們要付出更多的時間和耐心。