1.加強黨組織對團工作領導，發揮團組織應有作用，以贏得領導的關心和支援。
學校黨組織是學校的政治核心，共青團作為黨的助手和後備軍，具有一定政治屬性的先進青年群眾組織，必須根據黨組織有關思想政治工作的要求，積極主動，密切配合，充分利用自己的優勢，做好青年學生的思想政治工作，真正發揮團組織的作用。學校共青團工作的最終目的是要最大限度地調動廣大青年學生髮奮努力、刻苦學習，不斷進步和成才的積極性。學校團幹部是德育教育的生力軍，在培養青年學生形成良好的生活習慣和提高全面素質方面起著舉足輕重的作用。因此，中學共青團組織要採取多種形式，調動青年教師和團員學生的工作、學習積極性，引導他們立足本職，做好工作，勤奮學習。學校團組織還要建立健全各項規章制度，強化管理，批准位置，多做貢獻，提高自己的社會地位，不斷最佳化外部環境，協調好各種關係。團幹部要用高尚的品德帶動其他青年教師和團員學生積極進取、求實奮進、勇於開拓，使學校團組織不斷髮展和壯大。
2.加強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，狠抓團的活動，提高團工作的地位。 中學團組織要認真開展調查研究，並制定出具體規劃和措施，調整和健全中學生的教育內容和部分團組織機構設定，團支部的設定要與團員的學習、生活等組合方式和流失變化相適應。同時，根據新時期的要求和實際，積極配合學校政教和學生部門，狠抓學生的德育工作，把德育始終放在首位。以愛國主義教育為主線，並結合新的形勢特點，以全面推行素質教育，提高學生思想道德素質為宗旨，按照不同年級的學生特點，利用多種形式和多種渠道，全方位的對學生進行政治教育和思想品德教育。開展團的各項活動一定要在堅持多樣性，突出時代性和注重實效性上下大功夫，只有這樣，才能創造一個優美安靜的育人環境，培養一種積極向上的精團神風貌，塑造一個文明友善的良好形象。
3.在打造品牌上下功夫，為中學共青團事業發展奠定堅實基礎。
（1）打造中學生德育品牌。
要突破以往思想教育活動的條條框框，根據中學生的成長規律和中學生的身心特點設計和開展活動，推出具有深遠影響力、鮮活生命力的德育品牌。深入挖掘中學生中湧現出來的各類先進典型，透過開展各種評選活動，樹立身邊的典型教育引導學生。透過夏令營、冬令營等靈活多樣的形式加強中學生骨幹的培養培訓，培養一批中學生當中的青年馬克思主義者。
（2）打造中學共青團活動品牌。
共青團的工作能夠始終保持較高的吸引力，充滿生機和活力，主要在於共青團活動品牌的持久生命力，在於我們能夠不斷推陳出新，以順應時代的發展和青年的需求。我們應該針對中學生思想活躍、易於接受新事物，獨立性強、樂於表現自我的特點，在活動中引入競爭機制。採取科技競賽、演講比賽、社團活動等豐富多彩的形式，滿足青少年多樣的需求。以適應中學生的多樣化需求和中學共青團工作的創新發展。
（3）打造中學共青團工作品牌。
對於那些在共青團工作方面做出突出成績的學校，要給予一定的肯定和鼓勵，如可以透過授予“A級團組織”、“優秀團組織”等形式，增強這些學校的榮譽感，提高學校領導對於共青團工作的重視程度。
1.加強黨組織對團工作領導，發揮團組織應有作用，以贏得領導的關心和支援。
學校黨組織是學校的政治核心，共青團作為黨的助手和後備軍，具有一定政治屬性的先進青年群眾組織，必須根據黨組織有關思想政治工作的要求，積極主動，密切配合，充分利用自己的優勢，做好青年學生的思想政治工作，真正發揮團組織的作用。學校共青團工作的最終目的是要最大限度地調動廣大青年學生髮奮努力、刻苦學習，不斷進步和成才的積極性。學校團幹部是德育教育的生力軍，在培養青年學生形成良好的生活習慣和提高全面素質方面起著舉足輕重的作用。因此，中學共青團組織要採取多種形式，調動青年教師和團員學生的工作、學習積極性，引導他們立足本職，做好工作，勤奮學習。學校團組織還要建立健全各項規章制度，強化管理，批准位置，多做貢獻，提高自己的社會地位，不斷最佳化外部環境，協調好各種關係。團幹部要用高尚的品德帶動其他青年教師和團員學生積極進取、求實奮進、勇於開拓，使學校團組織不斷髮展和壯大。
2.加強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，狠抓團的活動，提高團工作的地位。 中學團組織要認真開展調查研究，並制定出具體規劃和措施，調整和健全中學生的教育內容和部分團組織機構設定，團支部的設定要與團員的學習、生活等組合方式和流失變化相適應。同時，根據新時期的要求和實際，積極配合學校政教和學生部門，狠抓學生的德育工作，把德育始終放在首位。以愛國主義教育為主線，並結合新的形勢特點，以全面推行素質教育，提高學生思想道德素質為宗旨，按照不同年級的學生特點，利用多種形式和多種渠道，全方位的對學生進行政治教育和思想品德教育。開展團的各項活動一定要在堅持多樣性，突出時代性和注重實效性上下大功夫，只有這樣，才能創造一個優美安靜的育人環境，培養一種積極向上的精團神風貌，塑造一個文明友善的良好形象。
3.在打造品牌上下功夫，為中學共青團事業發展奠定堅實基礎。
（1）打造中學生德育品牌。
要突破以往思想教育活動的條條框框，根據中學生的成長規律和中學生的身心特點設計和開展活動，推出具有深遠影響力、鮮活生命力的德育品牌。深入挖掘中學生中湧現出來的各類先進典型，透過開展各種評選活動，樹立身邊的典型教育引導學生。透過夏令營、冬令營等靈活多樣的形式加強中學生骨幹的培養培訓，培養一批中學生當中的青年馬克思主義者。
（2）打造中學共青團活動品牌。
共青團的工作能夠始終保持較高的吸引力，充滿生機和活力，主要在於共青團活動品牌的持久生命力，在於我們能夠不斷推陳出新，以順應時代的發展和青年的需求。我們應該針對中學生思想活躍、易於接受新事物，獨立性強、樂於表現自我的特點，在活動中引入競爭機制。採取科技競賽、演講比賽、社團活動等豐富多彩的形式，滿足青少年多樣的需求。以適應中學生的多樣化需求和中學共青團工作的創新發展。
（3）打造中學共青團工作品牌。
對於那些在共青團工作方面做出突出成績的學校，要給予一定的肯定和鼓勵，如可以透過授予“A級團組織”、“優秀團組織”等形式，增強這些學校的榮譽感，提高學校領導對於共青團工作的重視程度。