每個國家都有自己的特點，以色列農業很出名。難道是去以色列學習就有錢途了？未必吧。主要看個人的特長和想要達成的目標，去有悟性有目的地去學習才會不失所望。

你這個圖很漂亮啊。

1、農業機械：日本的農機產業（包括大型和微型農機）非常發達，洋馬、久保田等，中國現在正在鼓勵適度規模經營，走農業現代化道路，未來的農機需求的逐年上升。

2、農業機器人：日本的電子產業處於高精尖地位，出於我上述提到的原因，現在像松下、三洋等都在研發能實際應用的農業機器人，這也是未來全球農業的熱點。

3、日本的育種：我們的柑橘、葡萄、甜瓜等一些品種都是源自於日本，而經濟作物育種恰恰是中國稍薄弱的環節。

4、病蟲害防治：日本的果蔬售價高，導致農民在種植過程中需要精細化管理，特別是病蟲害防治方面多與大學科研相結合，中國現在追求綠色農業，學好這塊將非常有作為。

5、溫室農業/植物工廠等高效農業：我們知道荷蘭、以色列溫室農業發達，但日本的更適合中國國情，因為地緣文化相通、氣候環境相宜。

今年的日本大學農業和林業專業排名

日本是世界上人均耕地面積較少的國家之一， 2010年人均耕地面積為0．03 hm2。同年，在日本的骨幹農業勞動力中，60歲以上勞動力佔比高達 72．6％，70歲以上勞動力佔比達45．5％，農業勞動 力老化嚴重。在不利的耕地和勞動力資源條件下，日本走出了一條小農背景下的現代農業之路。 2012年日本國內大米產量869．2萬噸，自給率達 100％；國內蔬菜生產量1201．2萬噸，自給率達 78．5％。農民家庭可支配收入40．64萬日元(以 2012年人民幣匯率中間價計算，約合5．56萬元人民幣)，與同期日本全國居民戶均可支配收入相當。可以說日本的農業地位和農業收入是相對稱的，不同於中國農業的尷尬境地：第一產業+弱勢產業。近年來，中國三農問題逐步引起人們的重視，農業效益低，農產品價格參差不齊，種植者虧本，消費者買不起，價格剪刀差現象越來越嚴重。隨著但國家一直重視三農問題，連續十幾年中央一號檔案涉農，特別是近年來越來越重視農業結構調整，鼓勵適度規模經營，在這樣的背景條件下去日本學習，筆者認為是相當有意義的。

希望您去日本學習，重視但不侷限於農業經濟學和農業應用技術，如日本整個國家對農業的區域劃分、產業扶持、政策扶持等國家層面的扶持政策及手段、日本農業運作模式、主要農作物的種植技術、農業技術推廣方法等都值得深入的研究和借鑑！

我去日本種過日本網紋甜瓜和一些葉菜，學會了種植技術，還帶回來了種植這些果菜的包裝水帶等，有對這些感興趣的可以交流，