現在的父母都很重視孩子的英語啟蒙，於是就想到了給孩子看英文繪本進行啟蒙。但是又擔心自己的英文不好，要是誤導了孩子的發音可怎麼辦？

很多人的普通話也有口音，這也沒有妨礙和孩子交流呀。

其實，閱讀英文繪本，更重要的是在語言啟蒙黃金期，給孩子早期接觸英語的機會，培養興趣，而不是像我們到了上學的時候，才把英語當成陌生的功課去學習。

另外，很多英文繪本附贈音訊光碟，這從一定程度上解決了家長髮音不準的難題。所以，對於英語不好的家長，可以試著把音訊資料下載到手機或汽車音響裡，隨時隨地和孩子一起跟讀學習。

讀書那會兒英語還不錯，也早早過了公六，不過現在基本上都還給我的英文老師了差不多都還給老師了。所以我現在也相當於零起步。

第一，網路就是個百寶箱。許多英文繪本自帶音訊，也可以在喜馬拉雅等網站找音訊資源，沒有的也可以查有道詞典等，帶孩子閱讀前，父母預習跟讀就行。如果是擔心發音不標準，可以參加一些網路課程，有專門教授英語音標等。

第二，繪本的選擇要符合孩子的啟蒙要求。我給孩子選的翻翻書《Spot》系列，孩子一邊動手探索書頁背後的內容，興趣盎然，因為他只當在玩。高階的學習不就是在玩中學嘛？

第三，豐富閱讀形式。可以選擇表演+閱讀的方式，充分調動孩子的感官，給孩子多方面的語言刺激。

我是學外語專業的，但是很遺憾不是英語，大學時候英語雖然過了四六級，但都是啞巴英語，基本上說不出來，但是專業外語還是可以。

所以給孩子選擇英文繪本的時候儘量都是帶音訊的，網上資料很多，可以拿過來參考學習，跟著孩子一起學習。我們家主要是聽得英語兒歌磨耳朵，然後一些簡單的單詞會做成小卡片跟孩子一起練習。

另外選擇的英文繪本也都是比較經典的朗朗上口，好發音的繪本，目前孩子對英語的學習興趣還是很好的。

繪本故事的內容涵蓋了科學、藝術、地理、人文等多方面的知識，同過簡短精煉的語言建構，生動豐富的畫面，向孩子呈現出一個多姿多彩的世界，近年很多的家長都會選擇使用繪本，作為培養幼兒閱讀興趣的一個重要突破口，尤其是英文繪本，原汁原味的地道英文，可以培養孩子英語思維，開發幼兒的語言能力，具備英語語感，但是如何講好英文繪本故事呢？

經典的英文繪本，出自大師之手，包含有多重的教育價值，經歷了時間的檢驗，具有獨到的好處，幫助我們成人更好的區分和選擇，其次不同年齡階段的孩子，所具備的認知發展水平是不同。

所以選擇一本適合我們孩子的英文繪本故事很重要，這樣可以避免難度較大的、生澀的英文故事，對孩子造成“枯燥無味”的印象後，使孩子產生厭惡牴觸情緒，一般選擇英文繪本故事時，可以參考同時期推薦的幼兒中文繪本圖書，圖文更加便於由於理解，最後是可以選擇一些押韻的、富有節奏感的英文繪本故事，等同於我們中文的唐詩和三字經，朗朗上口，便於孩子表達和品位其中的韻律美，重複的句式也可以幫助孩子念讀，俗話說“書讀百遍，不會作詩也回吟”，如此既可以激發幼兒的閱讀興趣，幫助幼兒進一步學習。

如果是對自己的語言發音不自信，就選擇不給孩子講繪本故事，那就是一個極大的錯誤，從來沒有人會因為自己說不好普通話，就拒絕與他人溝通交流，作為繪本閱讀的講解者，我們並不是為了教孩子標準的英文發音，而是向孩子傳遞一種新的語言思維，給予孩子一個不同的語言環境，所以成人可以在講述英文繪本故事的時候，可以藉助一些網路的力量，不斷的強化自己的英語閱讀能力，放下心裡負擔，和孩子一起說，一起感受異國語言的美，培養孩子的語感。

講好英文繪本故事其實並不難，只要我們放下心中的負擔，大膽的去說，就像中文繪本閱讀一樣，聲情並茂，和孩子一起享受繪本故事閱讀的樂趣，便是最後的。