同學你好，選了文科後成績下降，說明你剛剛度過高二的第一學期。文理分科後容易出現成績的波動，這是正常的，需要進行客觀冷靜的分析。

文科生中女生居多，一個重要原因是理科實在學不好，被迫選擇了文科。這種情況是很普遍的。同時，相比之下，女生學習文科內容有優勢。

選擇文科後成績下降，原因是多方面的，我首先重點說一下數學。

成就文科霸業，必須學好數學。

數學對文科生太重要，因為數學成績太低而導致高考不理想的考生太多了。不過對於大多數文科生來說，數學的難度很大，花了很大的精力卻不見成效的現象很普遍。

以我多年對這一問題的思考和觀察，文科生的數學並非堅不可摧的，方法得當，肯下功夫，學好是完全可以的。

最重要的是打好基礎，養成良好的思維習慣，堅持獨立自主的解題，對於有困難的問題要及時向老師請教解決。課前預習不可少，課堂內容一定要消化。

然後要主動培養抽象思維能力，不怕難，不怕枯燥，有持續鑽研的精神。平時可以研究幾道很有難度的題，捨得花費時間，即使做不出來，過程也是有意義的。

儘可能的多做題，學好數學必須刷題，但要注重效果，多反思多總結。

對於文科生，數學之外，盡是一片豔陽天。想必語文英語對你沒有多大的困難。這裡重點說說文科綜合。

政史地需要背。

任何時候，能力都是建立在識記的基礎之上的。反覆的看課本，記住基本內容，然後要自主總結，最好用圖表和脈絡的形式。

自主建立知識網路，以不變應萬變。

要學活，就得自己動手，有些教輔書上有總結好了的，但別簡單的拿起來就被，那些東西就是背下來也不理解。要自己總結，反覆總結，一遍遍的補充完善。雖然很費力，但是效果絕對好。

對於文科生，為了拓寬視野，打下紮實的人文素養，還要課外多閱讀一些文學和歷史書籍，這個很有必要。至於時間，只能去擠了。

相對於理科，文科學習見效要慢一點，堅持很重要。只要努力，方法對，效率高，突出重點，一段時間後一定能學上去的。

祝你進步，加油！

好就業的是理科

目前來看我覺得學理科，上大學專業選擇性更多。

然後看這個女子的興趣，在文就繼續學下去，下功夫。在理就即使復讀，不然將來後悔。

然後希望她好好選擇，努力前進吧！

還在傻傻的積累作文素材？記住九個字，一輩子都不怕寫作！

這是“五車書”的第二篇文章！

上一篇談了談有關創意的話題，那麼今天就來說說文章的結構吧！

相信每個參加過高考的學生，都學習過議論文。記得小書童上學時，語文老師最喜歡讓我們去搜集作文素材。從紅透當時的“感動華人物”到已經在地球上消失很久了的名人事蹟，從中國古詩詞到外國名人名言，都恨不得我們可以倒背如流。相信很多人都遇到過這樣的老師，那麼，這真的是提升作文分數最快的方法嗎？

不，這絕對不是！

待我慢慢說來。

首先，我們要搞清楚我們積累的素材到底是什麼？

作文素材基本上可歸類以下幾種：名人名言、好詞好句、名人事例、熱點新聞。我主要是從名人事例和熱點新聞這兩類進行分析。

在我看來，這兩類素材的本質就是一個又一個的好故事。大多數的寫作者只是關注了素材本身，並沒有深度挖掘素材的用武之地。通俗點說就是，積累了大量素材，卻在考試中用不好。

第二，我們為什麼要積累作文素材？

好的素材可以豐富我們的文章，讓文章更加生動有活力，更加具有說服力。

那麼，如果我們在一篇文章中僅僅只是堆砌好素材，沒有分析和自己獨特的視角，那麼這篇文章也不會得到別人的認可。積累作文素材是為了給我們的文章錦上添花，並不能代替文章本身的邏輯性。

第三，我們應該如何將作文素材巧妙的運用呢?

重點來了！

寫好文章必須記住的九個字就是：

是什麼？為什麼？怎麼辦？

聰明的你應該已經發現了，小書童的這篇文章就是按照這樣的結構寫的！只是沒有素材的填充。

如果熟練使用了這九個字，那麼很容易構思一篇文章。

舉個例子來說明。

比方說我們現在要寫一篇主題為“誠信”的文章。

言歸正傳，第二段就要用到九個字中的前三個字，“是什麼？”，即“誠信是什麼？”那麼，在這段當中，我們需要用素材來說明什麼是誠信。這樣，我們就有話可說，也就可以很快的寫出自己的觀點。比如說，百年老字號堅持品質的精神是一種誠信，其中可以舉一個百年老字號的例子。

說到這裡，你肯定已經知道第三段該怎麼寫了，就是要寫一下，為什麼堅持品質是誠信？也就是“為什麼？”。三聚氰胺事件就是一個很好的例子，缺失社會責任，失信與消費者的企業是無法生存的。

第四段就該寫最後三個字了，“怎麼做？”，也就是想要做一個誠信的人或者是企業，應該怎麼做？。這一段就可以用一下名人名言，寫下一些做法，最好可以再舉一個誠信的例子，但要注意一定要簡潔。

第五段就是結尾了，總結全文，呼應開頭。

怎麼樣，這九個字是不是很好記！很容易操作！