要放手就放手吧，幼兒園小朋友都不允許帶什麼平時睡覺的玩偶什麼的，沒有什麼不放心的。孩子的適應能力比你想象的要強，別擔心，小孩子都自來熟，晚上回來問問孩子在學校的情況，有沒有認識新朋友，學了什麼有意思的知識，跟很多小朋友一起吃午飯睡覺感覺很贊吧，做早操人多不多呀，你們早操是什麼樣的動作等等之類的問題，什麼都可以，孩子知道你不知道的內容會讓他很有自豪感的，所以放心啦，沒事的。

想多了。你還以為幼兒園啊，您再準備套被褥得了。學校中午時間很緊張，有時候老師課上安排的孩子沒寫完，中午就可以拿來寫，有時候看會兒動畫片，別搞特殊化，別人孩子怎麼樣你就怎麼樣就可以了。

其實真的沒必要，放手吧！孩子已經長大！實際上一年級的孩子學校如果統一午餐，孩子在學校午飯後的一段時間，他們基本都是不睡覺的，在幹什麼呢？

1.看書，課外書。現在一年級的教室基本都會有很多的課外書，老師會要求同學們在班級看課外書，大部分孩子都會選擇看書。

2.寫作業。老師佈置的作業，在午飯後的一段時間，老師會要求同學們完成的作業，不少孩子在寫作業。

3.自娛自樂。即使老師要求或者提醒容易犯困的孩子在中午可以趴在桌上，睡一會，但是大部分孩子都在自娛自樂，或者是同桌之間說悄悄話，或者在玩什麼小玩意，總之他們都不太願意睡覺。

4.極少數時候老師允許孩子們在操場上玩耍，但是對一年級的孩子來說，基本上老師都不允許一年級的孩子出班級玩（因為老師怕出事），所以大部分時候這些孩子是被困在教室的。

5.買了抱枕是不是要給孩子買小被子，小床？怕孩子著涼？怕孩子不舒服？其實真沒有必要，孩子總需要長大，總需要漸漸適應這個集體生活。

孩子在小學一年級最容易出現的情況是：

1.放學後喊餓。因為學校運動量增大，在學校吃的午餐在下午的運動課上很快就消耗掉，所以家長保證每天孩子放學回家儘早吃上晚餐，如果覺得學校營養跟不上，可以各種補充營養。

2.放學回家作業沒寫完就開始犯困。沒有午覺，運動量極大的情況下，孩子一般八點多就開始犯困，家長就要在8點之前幫孩子完成複習、預習和老師規定的作業。

讓孩子在家吃好，喝好，睡好，是家長要修煉的功夫，這才是開始，考量的是家長時間整合和管理能力。

早點放手，讓孩子大環境中茁壯成長。

能想得開，放得下，做得到的家長那是具有高素質的，放心學校的教育，不計較孩子在那裡的磕磕碰碰，合理分析孩子彙報的歡喜與委屈,陪孩子學習，不可養孩子陋習,。如果你縱容孩子，那是你在把孩子推向了深淵。

所以，為了自己和孩子，為了國家的希望，家長放心讓孩子在學校快樂成長吧！

天暖和學校都要求午睡的，天冷了就不午睡了，我們學校班主任也提倡帶個抱枕讓孩子睡的更舒服，下午也更有精神，我是讓孩子帶了個抱枕去，不午睡了再帶回來，平時就放學校裡，又不影響什麼，女兒也說有抱枕睡的更舒服，手臂也不疼了，何樂而不為呢

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