我覺得如果是孩子剛剛開始接觸繪本的時候，還是讓孩子隨便翻看，由對繪本的好奇逐漸產生閱讀的興趣。

在孩子有一定的閱讀意識後，還是由家長輔導孩子從繪本的扉頁開始進行閱讀，培養孩子養成正確的閱讀習慣，也從中引導、激發孩子的想象力和創造力，逐步鍛鍊語言能力和學習能力。

以上就是我的個人觀點。

要求你他想看哪頁你就要讀哪頁的孩子，我估計應該是三四歲了吧，這個時候的孩子他有了自己一定的想法，在給孩子讀繪本童書時，如果孩子想看哪頁就要你讀哪頁的話，你不妨問問他，為什麼想讓我講這幾頁呢？讓孩子說出他的想法，如果是他之前自己已經翻閱過了，覺得這幾頁特別精彩，你其實可以滿足他的要求，陪孩子閱讀童書繪本，本來就是培養孩子的閱讀興趣，他如果能說出幾頁特別精彩，需要你講的證明他之前已經看過了，而精彩的這幾頁他需要和你一起分享，我覺得閱讀童書繪本的目的已經達到了，我覺得可以滿足孩子這樣的要求，你覺得呢？

閱讀繪本，一種方法是孩子自己讀，他想讀哪一頁就哪一頁，想翻哪頁就翻哪一頁，可以完全憑他的興趣來。第二種方法，是父母和他一起讀，這時候我想還是要按著圖書的頁碼順序來讀，可以讓孩子對整本書形成一個比較完整的認識或者是有一個完整的故事情節，當然，到了孩子特別感興趣的頁面，可以停下來和他討論，或者是引伸一下。