其實首先要問清楚孩子，是為什麼聽不懂？很多孩子不想學，於是回家和家長找藉口說聽不懂。這樣子的孩子確實有。不然為什麼一個班那麼多學生，要是都聽不懂，那老師早就下課了。所以，這個一定要搞清楚。可以好好的和孩子談一下。

還有一種孩子是不喜歡這個老師嗎？現在有些孩子會因為老師長的不好看就不喜歡。有些孩子會因為老師長得漂亮或者帥氣，就特別喜歡這個門功課，學習興趣很大，當然肯定是能聽懂。如果是如此，家長應該知道該怎麼做。學習不是去看美女老師的。是要搞好學習，為將來升學的。

第三種或許是基礎不好，然後學習進度又特別快之類，那可以和老師溝通交流一下。自己該怎麼努力跟上學習進度。比如要吃苦。學習是很苦的。

對應要和孩子認真對待平等的交流，多方面找原因，或許是老師的問題，或者是自己的問題，或者兩者都有關係。一定要調整好心態，端正好學習態度，確定好學習目標。大家都是一樣的學習，為什麼別人是學霸，自己卻在找藉口聽不懂。所以，要自己做學霸。自己去鑽研學習。

萬事開頭難。感覺應該是孩子基礎沒有打好。或者學習的不紮實。學習拓展不夠。初二是一個承上啟下的關鍵時期，是學生最容易塌腰的時間點。就有點像凡人修仙裡的渡劫。挺過去了，孩子就跟上了老師的節奏。挺不過去，就掉隊了。等待著被淘汰的命運。所以，發現了這個問題，積極主動的採取行動是可以逆轉這個學習不利局面的。

初中英語的特點是，千考萬考不離中考，千難萬難不離課文。所以，靜下心來，心平氣和，從容不迫的把初一開始的課文，到目前為止的課文，找到他們對應的錄音，堅持每天早上在固定的時間聽寫半個小時。要每一篇都聽寫對 意思弄懂。堅持一年下來，你再看看孩子的英語水平。一定是突飛猛進的。