我曾經回答過一個類似的問題，27個月寶寶對繪本沒興趣，該如何引導，首先挑選繪本很重要，孩子首先會被畫面所吸引，所以要選擇符合孩子年齡和心理的繪本，選擇貼近孩子生活和經歷的，這樣可以讓孩子有帶入感。

第二，不要怕失敗，找到孩子感興趣那一頁或者那幾頁（如果不知道那頁是最喜歡的，那麼看那幾頁笑的最久），和孩子一起閱讀。

第三，像帶領嬰兒無數次認識回家的路那樣，不斷重複的閱讀，一步步加深孩子的安全感，我的女兒最初看繪本，每天晚上都是《抱抱》，一遍一遍不厭其煩的聽，看。

第四，跟隨孩子的興趣，等他熟悉了某個繪本就會慢慢向你提問，訴說他的快樂，憂愁……

最後，請一定為孩子準備一個獨立的書架，給他權利自己來挑選，通常他會更有興趣去做這件事。

繪本閱讀的主體應該是孩子，與其絞盡腦汁去思考讓孩子怎麼回愛上你講，不如讓孩子參與其中。家長巧妙地引導孩子看圖，和孩子躲一些有趣的親子互動，把繪本閱讀變成親子游戲，這種方法不僅能夠讓孩子提高閱讀興趣，還能鍛鍊觀察和表達能力，可謂是一舉多得。

首先確定你選擇的繪本符合孩子的認知，還要是孩子喜歡的型別，給孩子講故事要聲情並茂，誇張的語言，再加上肢體的動作，有時候我給孩子講繪本的時候還會加上我們平時玩的時候，說過的一些搞笑的語言，孩子會高興的哈哈大笑，不停的要求給他讀，反正就是根據實際情況，用不同的語言吧。

　　現在年輕的父母越來越感覺到繪本給孩子帶來了巨大的好處，那究竟怎麼做讓孩子能對繪本感興趣，怎麼講繪本才能充分發揮繪本的優勢?

　　繪本大家都知道圖文並茂，很適合低幼孩子，我們在跟孩子講繪本的時候其實是孩子認知和閱讀經驗的積累過程，也是幼兒對環境、事物、情感的感悟過程。

　　所以家長在給孩子講繪本的時候一定要注意製造故事場景，調動幼兒聽覺和視覺感官的參與，讓幼兒在親子共度繪本的活動中愛上閱讀。根據我的經驗，這樣做可以慢慢培養孩子的閱讀習慣。

　　1、製造故事場景，聲情並茂講繪本

　　因為孩子注意時間比較短，家長在講的過程中，一定要聲情並茂，甚至可以換多個人物角色，並配合誇張的面部表情和身體姿勢演繹內容，以吸引幼兒投入到親子閱讀中。

　　2、充分利用繪本的圖畫，啟發孩子的想象力

　　繪本的插畫一般孩子都可以能看懂是什麼，家長在講之前一定要先自己瞭解故事情節，設定一些問題(這些問題一定不要太複雜，也不要強迫孩子)，引導幼兒注意畫面中的細節，讓孩子可以在引導之下，充滿興趣地猜測故事的發展，啟發孩子自己思維的想象。

　　3、一個繪本多次重複，並在日常遊戲中擷取故事內容進行角色扮演

　　對於幼兒來說，玩還是天性，家長在給孩子講繪本也別指望一下就能讓孩子記住，你透過多次重複講解，一般3次左右，孩子基本上可以背到故事，然後再鼓勵孩子自己將給家長聽，進一步脫開故事書把故事裡的小角色分配給家庭的每個人，進行故事遊戲。每個人都有臺詞，甚至可以讓孩子還安排角色扮演遊戲人物分配，這樣有利於調動幼兒的學習熱情，維持幼兒對繪本故事的持久興趣，。

　　我覺得你做到了上面三點，可以誘發孩子閱讀的主動性，讓孩子體驗到閱讀的快樂，孩子閱讀興趣慢慢會培養起來的，這不僅能夠從小培養孩子的閱讀興趣，而且能夠充實孩子的內心世界，賦予孩子多種發展的可能。