我是高中學生，成績還不錯的，如果您是小孩子的家長，結合我的經歷真心告訴你一句話，言傳身教真的，己所不欲勿施於人，不要指望你在打遊戲看韓劇孩子會安心學習，尤其尤其尤其不要說我又不用考試，還有什麼你學習是為了自己好，其實您心裡也清楚孩子成績好收益人直接是父母不是嗎？他為了報答父母的關懷一定會學習的，如果他在看電視而你在看書，他會不安的，如果你認為為人父母高高在上請仔細想想自己當年的想法，這是我，讀了15年書的肺腑之言，希望對你有所啟發，按照年紀來說可能您已經接受大學教育，那我想做一下表率就更簡單了吧（正經的書不是小說）

現在電子產品越來越多，孩子對於電子產品、遊戲的痴迷也越來越多，甚至忽略了工作，所以讓孩子主動做功課也成為一門學問。

1.陪伴並督促孩子，讓其成為一種習慣。

讓孩子主動做作業，有一個過程。剛開始，孩子對做作業有些討厭，對難題也有畏難情緒，老讓寫拼音、寫漢字他覺得無聊。這時候，家長可以陪伴在孩子的左右，讓孩子不覺得孤單。必要時在手把手地輔導孩子，讓孩子不要對作業產生負面的感受。這樣幫孩子建立做作業的習慣後，慢慢地讓孩子自己去做。至於陪伴的具體時間，這個因人而異。有些家長孩子都二年級了，還在陪伴。這種做法應該有問題。應該根據孩子的感受，儘可能早地讓孩子自己獨立做作業，建立主動做作業的習慣。建立了這個習慣，習慣成自然。　

2.為孩子指定學習計劃

為孩子量身定做，把孩子的行為包括孩子放學後做作業的問題，專門說的很清楚，讓孩子知道放學後第一件事就是做作業。做完作業才可以去玩。如果確實要先玩後做作業，也沒問題，但是必須按時完成計劃內容。

3.用家長的權威去命令。

這一方法與標題似乎相悖，聽起來也不舒服。但這沒辦法，畢竟是最好的方法。特別是一二年級的小朋友，你不用這種方法，他不會乖乖地去做作業的。用這種方法，讓孩子知道作業是必須要做的，就像必須吃飯、尿尿一樣，他在認識上達成這一看法時，以後他就會主動去做作業的。一個事情經常去做，發現不能違背，那他就習慣了。習慣了，他以後就主動去做了，這是慣性。這需要家長說一不二，說到做到，絕對不含糊，絕對不讓步，就是家長的底線。一旦形成這個習慣，家長將一勞永逸。對於不聽話的孩子，也只有用這種方法了。雖是下策，但這是沒辦法的辦法。

4.營造一個良好的、讓他們主動學習氛圍

把玩具收起來，把電視關好，把ipad收起來，把手機收起來，把雜誌收起來，把圖書收起來，把孩子感興趣的東西不放在孩子的眼前、手邊，家長不去忙別的，要麼"呆坐"，要麼看書，給孩子沒有去玩玩具、看電視、玩ipad、玩手機或者看書、看雜誌的機會。家長就坐在那等他吃點東西、喝點水就去做作業，必要時提醒一下孩子，讓孩子再沒有別的選擇，那他就只能去做作業了。如果想在效果好的話，在孩子書桌前的牆上寫上“主動完成作業”的標語，起到營造他主動做作業的強化氛圍。

5.不干擾孩子主動做作業

孩子在做作業之前，不惹孩子生氣，不說家裡的事情，不做負向引導；孩子做作業之後，不去送水果、牛奶和其他東西，堅決不干擾孩子，家長不看電視，不讓家裡有噪音，讓孩子有一個安靜的環境做作業。

6.給孩子找榜樣

給孩子找一個好的榜樣，比如一個大點的哥哥或者姐姐，每次寫作業都不用爸爸媽媽催促，這樣或許是一個不錯的主意。

7.勞逸結合

不要禁止孩子玩耍，玩也沒有什麼壞處，本來就是小孩子，寫作業可以勞逸結合，家長要合理的把控。