四六級只是考察讀寫能力，聽力也很少有人能考個好分數，而且四級只要刷題，多背背單詞就可以過關，因此我們大部分人是啞巴英語，我們不僅練習的少而且也沒有說英語的環境，最重要的是我們現在學英語一般是為了應付考試而不是學會一種語言缺少說英語的興趣和動力。就算四六級過了口語也不一定會有多好。

四六級，一般指大學生英語四六級。雖然現在取消了口試的分數限制，但是真正報考的人還是不多。這說明什麼？我們大學英語在“說”這一方面還是欠缺的

1.英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標準化考試，是一個“標準關聯的常模參照測驗”。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由“國家教育部高教司”主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託“全國大學英語四六級考試委員會”給每位考生髮成績單。2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作區域性調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作區域性調整。

2.現在報名筆試就可以報名口試，但是這種人機對話的考試對於平時不開口的人來說簡直就是暴擊，而且沒有硬性要求，真正報名口試的人還是比較少的，而且口試有特定的考點，很多地方都沒有設立，所以又給考生增加了一些難題。

3.關於證書。(應該)只要報名口試的同學，證書上都會有口試等級一欄(A-D級)，沒有報名就沒有。

4.英語的“聽說讀寫”都很重要，建議不開口的多開開口，不覺得這樣的四六級是在倒逼我們開口嗎？

我就以我身邊的同學的例子來說說吧，英語好的一般口語能力不會太差，也有例外的情況出現有的同學通過了四六級考試但讓她說的時候她說不出來，因為現在四六級考察的是你英語的讀寫等方面的能力，我們很多人學的都是啞巴英語，我們可以能寫得出很多的單詞，但可能我們的發音很多都不標準。

我認為考完英語四六級至少我們能寫得出來，但要真能說出來還是有一定困難的，這需要的平時的鍛鍊和積累