天天逼著孩子背東西當然不好。

我覺得讓孩子背一些有用的知識是很必要的，但是也不能一直一直的讓孩子背，不然的話孩子會厭惡、根本就不會認真的背。

我覺得讓孩子每天背一首古詩或者一個小短文就好，這樣孩子也不會產生厭煩的心情，而且，孩子也能真正的對學習產生興趣、真正的能記住自己背的內容。

不說孩子，就說自己，如果有一個人一直逼著你背東西或者幹嘛幹嘛的，你其實也會感覺到厭惡不是嗎？

就算背東西是為了自己的孩子好，那也不能總是逼著自己的孩子，這樣會起到反作用的，根本就不會達到你所期待的狀態。

我的一個姨就一直逼著她家的孩子學習，每天都要學，一旦孩子不學習就要被打。現在，我姨出去打工了，孩子自己留在家裡，完全的不學習了，因為脫離了媽媽的掌控，變得完全的撒歡了。

雖然說不好，但是有的孩子不督促自己真得很不自覺。父母如果不管著他，反而更放縱自己。你說父母拿這樣的小孩怎麼辦？逼著孩子背書，可能孩子只是為了完全任務，心不在焉的。要花很長時間才能熟記，但他並不理解意思。而不是自主去學習，這樣容易給孩子造成你不催我，我就不學的拖拉心理。

父母也不要管的孩子太過了，稍微提醒一下。培養他有自主學習的習慣，這樣才能把問題很好的解決。

幼兒園有時為了向家長展示成果，教孩子一些東西也是正常的。只是方法上確實需要多多注意。孩子雖然記憶力很好，但死記硬背的方式、逼迫的方式是不可取的。這個年齡段的孩子更喜歡自然一些的方式、活潑的方式學習。比如，可以找一些配樂的朗誦，開始是在孩子睡覺前、起床時給孩子們迴圈播放。過一段時間孩子們就會形成潛意識，再讓孩子背誦，孩子會更容易接受。另外，大班的孩子，可以組織他們演成語故事、童話劇等等，不僅加深了孩子對知識的理解，還能培養他們的表演、演說能力，豈不是讓家長更欣喜！

背誦的是什麼內容呢？如果是經典詩詞的話我認為有必要培養。在孩子一生當中童年幼年是記憶力最好的時候，如果這時背會的詩詞大概一輩子都不會忘記，至少會留下深刻的印象。而且在背誦的內容方面儘量選擇朗朗上口的，有畫面感的，孩子容易理解的詩來背

要說被逼，可能就是方式方法的問題了。可以舉辦一些有意思的競賽，或者採用接龍的方式，師生接對背誦的方式。總之變著花樣來減少機械背誦的枯燥。就好像給藥裹上糖衣一樣。