首先，應該是網際網路等多媒體的迅速發展。孩子接受到的東西比以前的孩子更多，在電視上，網路上看見的，瞭解的也比較多。由於小孩子好奇心比較重，所以也就開始比較成熟。其次，父母缺乏對孩子的積極的引導，很多父母沉迷於手機，陪伴孩子的更多的也是手機，所以孩子瞭解到的有些資訊超出其年齡。最後，社會中一部分人秀恩愛不注意到對周圍孩子的影響。面對這樣的問題，父母應該積極引導孩子，多花時間陪伴孩子，告訴他們什麼是好，什麼是不好。多和孩子溝通，瞭解他們內心真正的需求。

現在的小孩子，心理越來越早熟了，我們80後已經不懂00後的世界了，更不要說10後。這個現象可不是好玩或噱頭，而是背後隱藏了很多心理問題，一定要引起重視。

孩子的學習主要透過模仿，獨生子女生活在成人世界裡的，只能模仿大人，加上城市的家庭之間來往並不多，將孩子侷限在了一定的小圈子裡，孩子的腦子裡已經被灌輸了許多成人的思想、觀念，大都超過他們本身的接受能力，最終導致孩子成人化。

還有就是父母用對待承認的要求去教育孩子，比如不允許他們與小朋友一起“瘋玩”、學習至上等等，對孩子提出了過高的、不適合的要求，過分刺激孩子的智力，這些都將會導致孩子過於早熟。

如果家庭不和睦，最直接的受害人之一就是孩子。處在敵意，缺乏同情心，形成嫉妒、殘忍等不健康的心理狀態的孩子，會比較有攻擊性。

對了，現在社會上的影響對孩子也越來越大，孩子平時從電視和網路上接觸到的節目，不是談情說愛，就是選美比賽，給孩子真正的節目很少，網路更可怕，孩子看了這樣的資訊和節目，加速了性心理上早熟。

以及，父母對孩子的過度保護，什麼事情都一手包辦，孩子過分依賴父母，一旦離開父母，則易產生分離焦慮，拒絕上小學，形成兒童退縮行為，會養成孩子自我中心，自私自利的性格，很難適應集體生活。

小南建議父母對孩子的成長不要急於求成、讓他們多和其他小盆友交流、對孩子的要求和引導要適度、看電視之類的要把關等等。總之，上面有哪些不足的，就針對性地補救。