同感，因為網課相比課堂教學要求更高的自覺度，如果比較自覺可能效果好，但是至於不自覺的這種形式只不過是一個套子，不一定能套住學生的思維和行動。但是當下特殊時期，為了真正做到停課不停學，這是比較合理的一種方式。

孩子學習關鍵還是自主能力，請恕我直言，這說明孩子自主學習能力需要加強。

自主學習能力只有在自主學習中產生，所以這段時間就是培養孩子自主學習的良好時機。

慢慢來，從完成一個任務開始，一個任務一個任務的完成，逐步培養。

感覺孩子上網課不好，都說不好嗎，都認為學不了東西嗎，我想不一定吧，那些愛學習的:聽話的孩子，只要有機會就學習，不光學自己的課，還學家長讓學的課，其實和在學校有差別，也是無奈之舉，環境使然。

不論在學校學不學，還是在家網課學習，都要培養孩子們的自律能力，如果孩子沒有這種能力，在這個社會上生存是很困難的。

因為特殊原因，孩子們上網課已經有一段時間了。但是很多家長都發現在家上課孩子好像總跟不上，面對這種情況，該怎麼辦呢？

1、檢視是否有影響上課因素

孩子上網課時，家長可以提前看看燈光是否合適、桌面是否潔淨、有沒有影響孩子上課的因素存在。未成年孩子自主意識比較差，比較容易被外物影響。適宜的燈光可以減少對眼睛的傷害，潔淨的桌面可以讓孩子更舒適，沒有其他影響視線的玩具存在可以讓孩子更認真上課。在上課的同時，家長們也儘量不要隔三岔五的進去打斷，次數多了也容易讓孩子分心。

2、尋找適合孩子的學習方法

網課孩子不認真跟不上，也可能是孩子不適應網課的形式。在家學習的時間裡，家長們可以引導孩子學會自己尋找適合自己的學習方法，學會課前預習課後複習。也可以讓孩子透過影片的方法找班上的同學進行學習交流，適應網課的方式。

3、勞逸結合同樣重要

很多家長擔心在家上網課孩子會跟不上，所以上完網課後還自行給孩子留了額外的作業，剝奪了孩子的玩樂時間。而孩子天性是好動的，家長們可以跟孩子商量好，認真上一節課後就可以到陽臺或者客廳活動。認真上課後，可以透過小零食的方法來獎勵孩子，讓孩子感受到表揚，才會更有動力。

同時也建議家長們可以帶著孩子在家一起運動，運動不僅可以讓孩子放鬆，還可以提高孩子免疫力，對孩子來說是很有好處的。

除了以上3個方法以外，孩子網課跟不上，還可以透過dha軟糖來補充dha。

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