人是社會動物，每個個體均有其獨特之思想、背景、態度、個性、行為模式及價值觀，然而人際關係對每個人的情緒、生活、工作有很大的影響，甚至對組織氣氛、組織溝通、組織運作、組織效率及個人與組織之關係均有極大的影響。

但是！

那個女孩孤立你時，不要過分在意，一定要注意聽聽班裡其它的看法。是你的問題，你就直接道歉，不是你的問題，你該怎麼做，就怎麼做。

人不可能得到每個人的喜歡，你既然班長，在處理決定的時候不可避免的肯定會有些人不滿意，把敵意放到你這裡來。

你沒必要去討他們歡心，站在公正的角度做事，總會有同學會喜歡你的做法的。

如果你作為班長，有什麼決策做的不對的時候記得要當著全面的面道歉，徵求建議。

大大方方的承認自己的錯誤，吸取同學的意見，也會給班裡的同學形成良好的印象的。

真的沒有必要去委屈求全地搞好人際關係，你可以正常交往，雖然你是班長，但是最主要的任務是學習。

只要你不是非常難相處，至少在高中階段裡，你應該會收穫幾個好友。

而且你高考考得好了，班裡的人基本都會記得你，未來就算不熟，至少也能說的上幾句話。

對於怎麼處理好人際關係，你可以做一些心理測試像寸辛人際關係綜合診斷測試 ，先測試一下自己的人際關係水平，再根據結果和建議處理自己的人際關係。

記住！你當前最主要的是學習，只要不和同學產生矛盾，人際方面的順其自然就好，班長該做的事做好就行，不用過分擔心。

高中的人際關係真的很重要嗎？

我是高中生，剛開學就發現自己與他們格格不入，而且因為是班長，很容易得罪人，前不久和一個女孩鬧了矛盾，那個女孩開始孤立我。這種情況下我該怎麼辦？

以上是原題目。

以一個高中過來人，和從事教育幾十年的身份，來說說我的看法。

高中的主要任務是啥？對了，是學習。三年時間，匆匆而過，埋頭學習為要，切忌為所謂的人際關係耽誤了學習。耽誤不起啊。進入高中，人人知道學習，角逐十分厲害，少考慮人際關係，甚至壓根忽略不計，學習，學習，學習。

但人際關係就不管了嗎？不是。只要自己做事正，為人正，基於善良做事，基於這樣的想法，但行好事，不問其他。只要行得正，偶爾得罪個人，很正常。小小的誤解或誤會，不去管它，交給時間，自有評說。千萬別為了這些瑣事耽誤了學習，那就不是明智之舉。

只要心善走的正，今天的誤會，更是明天的友情。等到了大學校園，回望那段青蔥歲月，都是美好的。那些誤會，比沒有誤會，更美麗。當然，前提依舊是為人正直，做事端正。

高一新生的人際交往分為四個部分：師生關係、親子關係、同伴關係、異性交往。 （1）師生關係：學生的大部分時間是在學校裡度過的，因此就會比較多的和老師、同學們在一起，融洽的師生關係尤其重要。與老師相處之道：尊重老師及其工作；勤學好問，虛心求教；正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見；犯了錯誤要勇於承認，及時改正。家長應該與老師經常溝通孩子的情緒情感，做好孩子學習的後盾。

（2）親子關係： 對孩子的態度要溫和，不要採取偏激的行為方式；給孩子一定的獨立空間，但不要忽略與孩子的溝通與交流。

（3）同伴關係：高一學生正處於青春期，友誼佔據著十分重要和特殊的地位。朋友之間的友誼通常是建立在理想、興趣、愛好等一致和互相依戀基礎上的一種感情關係。隨著年齡的增加，青春期孩子的情感依戀逐漸由父母轉向了朋友。與同學相處的原則：誠實守信、寬容理解、互相尊重、友善熱情。家長可以多瞭解孩子的朋友，指導孩子與朋友在學習上互相幫助和支援，在行為上學習朋友身上好的一面。

（4）異性交往： 學生與異性交往可以促進自身的個性發展及心理健康。既有同性朋友又有異性朋友的同學個性發展更完善，容易形成積極樂觀、開朗豁達的性格。學生與異性交往還有助於在學習方面取長補短。男女生在智力上是有差異的。男女生一起互相學習、影響，就可以取長補短，差異互補。

你的問題是高中生需要社交嗎？對於什麼才是社交，每個人理解不一樣。這個裡面需要首先澄清一下，你所謂的社交指的是什麼呢？是那種請客吃飯、到娛樂場所玩兒，還是必須要共同參加一些集體活動才是社交？

如果你指的就是這一類，大家一起參加集體活動就是你所謂的社交，那麼我的看法是：高中生不一定需要這種應酬式社交，要看情況的。比如說，你比較好的朋友過生日了，那麼他召集你們幾個要好的同學在一塊吃個飯，去娛樂場所玩一玩當然可以啦，大家儘自己的心力，適當的買點生日禮物就可以，所以這個也應該不成問題的。

但如果說是輪流坐莊，請客吃飯，甚至於打牌賭博，那種社交就會帶來很多副作用，甚至於會染上毒癮，當然不應該參加了。

高中這個階段的重要性，想必每個人都很清楚，最重要的還是要合理規劃好自己的時間。

最後，再把這個問題放遠一點來看。我們每個人都活在社會當中，等你從高中畢業以後考上大學，在大學當中你就需要特別注意去有意識地鍛鍊和培養與人溝通、人際交往能力了。這種溝通表達、社會交往能力會給你帶來優質的社交圈子，他們會對你的一生都會有很大的影響。有很多人都是在學校裡認識了自己一生最重要的夥伴，甚至於是自己的伴侶。從這個角度來說，你認為要不要社交呢？我想你應該有了自己的答案吧。

答：需要

雖然在很多人眼裡來看，學生主要的任務就是學習，那麼是不是就不應該過多的去進行社交呢？答案肯定是否定的，作為一個身處社會里的人，日常交際與社交肯定是不可避免的，當然社交有積極向上的，也有不好的一方面，其中的利弊也是需要自己去分辨的。儘管上高中的我們每天被學業和高考的壓力所拘束著使得我們很難有去社交的精力與興趣，但是適當的進行社交活動，不僅是對我們未來的進入社會打下一個基礎，也是能夠幫助我們在繁重的學業下，保持輕鬆心態的一個好方法。

適當的社交與人交往，能夠讓我們保持一種輕鬆愉悅的心態，和朋友之間的談心也是我們吐露心中不快的一種方式，除了談天以外，打球、逛街、一起吃飯，喝東西也是社交的一種方式。作為社會中的一員，我們不可能把我們自己關在自己的世界裡，遮蔽所有人的存在，可能有些家長認為，就算現在不進行社交，去了大學，去了社會之後，自然也會接觸到別人，但是如果你現在不打好基礎的話，你進入社會中是無法適應的，到時候你就很難交到朋友，也不知道怎麼和別人進行正常的交流。

在你因為學習壓力大，而又不知道怎麼和父母訴說的時候，這時候朋友就顯得十分的重要，有一個好的朋友不僅可以作為你的傾訴物件，甚至可能成為你人生的導師，所以社交是一方面，最終要是找到一個益友，能夠幫助你，支援你的人。

所以作為一個高中生來說，合理的進行社交是十分的必要得。

要我說十分重要，學習環境影響成績，人際關係作為學習環境一部分顯得尤其必要。

每天早晨來到學校，同學微笑地面對你，一整天心情很好，學習很有動力；如果人際關係不好，每天纏繞在頭腦中，實在影響思考。

人是社會人，人際關係永遠擺脫不掉，學校又恰好是集體的環境，在哪裡都沒辦法躲避與老師，同學以及工作人員接觸，交流。另外，人要適應環境，在這裡可以理解為處理好人際關係。

我的觀點可能不夠成熟，還請希望大家多多支援。

無論何時何地，人際關係都是非常重要的，從學生時代培養良好的人際關係和人際溝通能力，是一個人成功必備的素質。

在學生時代你會發現有一些同學混的如魚得水，這些同學往往是學生當中的明星，而這些同學都有一個特點，就是他們的人際關係處理相對於其他同學來說是非常到位的，而且從這些同學身上你能感受到他的自信要比普通同學好很多，這就是良好的人際關係，給人們帶來的自信的體驗，當所有人都對你讚賞有加的時候，人的自信自然而然會提升，當別人經常貶損你的時候，你會懷疑你自己是不是自己出了問題，同時就會降低你的自信。

良好的人際關係，另一個好處就體現在，你在出現困難的時候，會有很多人幫你，關於這一點我們可以借鑑一下水滸傳中宋江的例子，宋江號稱及時雨，又叫孝義黑三郎，而這個人，他的人脈和人際關係處理的就極為到位，因為他姓宋，而且他出手很大方，所以你看宋江在遇難的時候，江湖各路豪傑都出手相助，他即使落草為寇，大家也都尊稱他一聲宋公明哥哥，這就是良好人際關係的好處，在高中也是一樣，高中時期我們經常會碰到一些難纏的問題，

例如

某問題不會，又不想去問老師，你就直接可以去問同學

你想追某個女生，不好意思開口，也可以讓其他同學代為表達

總之良好的人際關係能帶給你很多的幫助，但是也有一點你也要注意，想要維持良好的人際關係，一定要學會付出。

處在一個良好的人際關係的範圍當中，會讓你事事順心，而這個事事順心的心境，會讓你增強學習的動力，免除外界的干擾，人在順風順水的情況下，更容易發揮自己的潛力，更容易有所突破，尤其是學習，相比於其他同學有不同層次的煩惱，那麼人際關係良好的同學，會有很多人幫助他解決問題，那這樣也就減少了，處理其他問題的時間，增加了學習的時間而且在學習的時候，無論是老師還是同學，都願意幫助你，這是一個無形的資產。

高中時期是人生的一個最為關鍵的時期，在高中我們要其與同學建立良好的人際關係，而且這種良好的人際關係有可能帶到以後的社會生存當中，說不定你的高中同學以後成為某個富豪，某個達官顯貴，到那個時候可能對你的幫助不止一星半點兒，在高中時期，如果能夠處理好人際關係，最好在這方面不要馬虎大意。

希望廣大同學們都能夠處理好自己高中時期的人際關係，多一個朋友總比多一個敵人強。

維持正常的人際關係，什麼時候都非常重要。

一個固步自封、以自我為中心的人，啥時候都沒有好果子吃。