我會當場教育孩子，鄰居是逗你玩的，並立刻把孩子支開，免得鄰居再說孩子不好之類的話，給孩子造成壓力。回家後讓他做點事情，並大力誇獎。重塑信心。多和孩子溝通交流，幫孩子開啟心扉，讓他有什麼煩心事不憋在心裡。

立即告知鄰居，不要這樣逗孩子，孩子沒有壞孩子之分，他們都是天真，幼稚，即使有做的不對的地方，那也不是有意的，所以，告訴孩子，寶貝不是壞孩子，你是媽媽心中最棒的，孩子會因你的讚揚而高興個有自信的！

首先我會當場問清楚為什麼鄰居會這麼說，並且告訴鄰居這種語言會對小孩子產生不良的影響，如果有什麼問題希望就事論事。同時對孩子進行教育，如果孩子沒錯就誇一誇他，如果孩子錯了，我會告訴他錯在哪裡，而且大人的說法也不對。

回去之後，我會再跟孩子溝通一下，告訴他大人也有不對的時候，但他或許並不是有意的，要原諒大人也要堅持自己對的地方。同時我們自己不要說別人是壞人。然後再和孩子互動，比如講故事，利用一些形式誇誇孩子。

我會在平時就教育孩子人沒有好壞，再好的人也有犯錯的時候，再壞的人也有暖心的一面，當一個人做錯了事情，我們要說他這件事情做錯了，應該怎樣做才是對的，而不是他做錯了事情，他太笨了。告訴孩子如果有人說你是壞孩子的時候你就說，“媽媽告訴我人沒有好壞之分，只有事情有對錯之分”。那麼我會當著鄰居的面問：孩子，媽媽平時是怎麼告訴你的？讓孩子自己說出來，這樣既教育了孩子，也不會讓鄰居因為孩子的回答而下不了臺。