小孩子的模仿力，不僅僅是從身邊的人開始，他們還會從書本上，電視節目裡，去進行模仿。當然，每個年齡階段的孩子的特點，都不一樣，每個孩子自身的性格也不盡相同，所以有偏差，這也是正常的。

比如我的孩子，他更多的喜歡模仿他看的那些課外書裡邊有趣的對話，人物或者動物的動作。正因為如此，從去年開始，我們一起創作了好多有趣的繪本劇，自己在家自導自演。這不但讓他更加熱愛閱讀，從而也讓我從中學到很多。

我記得我妹妹小時候特別喜歡穿媽媽的高跟鞋，整天站在衣櫃的鏡子前面要做小老師，她做小老師的時候，還要戴上媽媽的眼鏡，並且要把頭髮梳成像媽媽的髮型。她要扮的角色就是我是媽媽，我是老師，因為她崇拜她們，因為她覺得她那樣做才會顯得比別人更大，更成熟。

孩子很怕別人看她是小baby，她希望更大，大了就有控制權了，就可以做主了。所以，我們常常說孩子在自言自語，這很正常，她有想象力，她的想象力帶她去了另外一個她想要去的地方。

如果孩子模仿的時候特別像，那要恭喜媽媽，你家孩子發育得很好，具有模仿能力。等到她大一點得時候，你要叫她模仿，她又不肯模仿了，你又會說她內向了。如果我們每一個孩子都能把這種模仿能力帶到成人，那每一個人都是演員。小孩是最好的演員，因為她的眼睛可以看到的東西，就像電視電影，一下子就攝入進來了，然後重新複製，她這個能力隨著成長慢慢就丟失了，所以有的人成為了生活中的演員，有的人不能成為舞臺上的演員。

有些媽媽說，孩子現在好的和不好的都在學，怎麼辦？因為孩子的分辨能力還沒有那麼清楚，所以好和不好，是父母親慢慢讓她知道的，透過讀繪本、講故事、平時做遊戲而逐步教導。所以媽媽不用著急，孩子如果暫時分辨不出好和不好是正常的，如果她都知道了，又是早熟了，媽媽也要著急了。

放慢我們的理解，放慢我們的速度，放低我們的要求，放下我們的眼光，放下我們的身段，和孩子打成一片，你就會對她們沒有過多、過高的要求。