掐指一算，在英語培訓這一行，我已經待了11年了。親自帶過幾千號學生，算不上閱人無數，但是對於想學英語的學生來說，打眼一瞧，我差不多就能知道大概。
這個大概包括他為什麼要學英語，學了多久，是怎麼學的，這次學又會有怎樣的表現。工作是我的生活甚至是我生命的一部分，我非常熱愛我的工作，因為我可以眼看著透過我的努力幫助到更多的人，看到他們變得充實，快樂，看到他們實現自己的夢想。
這11年裡，我意識到，一位好的老師除了有充足的知識儲備和獨到的思維方式，你還需要是一位好的心理醫生，一個高明的“騙子”，你需要擁有母親般的耐心，愛心和胸懷，你需要把一樣的道理用不同的方式潛移默化的重複重複再重複，直到有一天，你的學生忽然會說一句，老師，我真的學會了，我現在終於理解你說的了，我現在簡直自信心爆棚，我覺得世界好美好，我現在真的好喜歡英語！每當這一刻，內心總是激動的充滿了小淚花呢。
老師究竟是否要將學員當成上帝。這是一個很有意思的問題。教育業嚴格來說，也是提供服務的，所以也就會順利成章的認為顧客便是上帝，學生便是上帝。但是教育行業和其他行業不同，教育的本質是提升每一位學員的靈魂，而不僅僅滿足的是他的慾望。
老師可以用智慧，技能和方法讓學生學到技能，知識。更應該再教授的過程中啟迪學生的心智，讓學生擁有更純淨的靈魂。從這個意義上說，如果只是簡單教授技能，人工智慧或是一個簡單的晶片就能在不久的將來取代老師的位置。嚴格意義上說，我們人類的科技，才是將人類視為上帝的。但老師不可以這樣，老師是靈魂的工程師，這才是老師這份職業最偉大的地方。
掐指一算，在英語培訓這一行，我已經待了11年了。親自帶過幾千號學生，算不上閱人無數，但是對於想學英語的學生來說，打眼一瞧，我差不多就能知道大概。
這個大概包括他為什麼要學英語，學了多久，是怎麼學的，這次學又會有怎樣的表現。工作是我的生活甚至是我生命的一部分，我非常熱愛我的工作，因為我可以眼看著透過我的努力幫助到更多的人，看到他們變得充實，快樂，看到他們實現自己的夢想。
這11年裡，我意識到，一位好的老師除了有充足的知識儲備和獨到的思維方式，你還需要是一位好的心理醫生，一個高明的“騙子”，你需要擁有母親般的耐心，愛心和胸懷，你需要把一樣的道理用不同的方式潛移默化的重複重複再重複，直到有一天，你的學生忽然會說一句，老師，我真的學會了，我現在終於理解你說的了，我現在簡直自信心爆棚，我覺得世界好美好，我現在真的好喜歡英語！每當這一刻，內心總是激動的充滿了小淚花呢。
老師究竟是否要將學員當成上帝。這是一個很有意思的問題。教育業嚴格來說，也是提供服務的，所以也就會順利成章的認為顧客便是上帝，學生便是上帝。但是教育行業和其他行業不同，教育的本質是提升每一位學員的靈魂，而不僅僅滿足的是他的慾望。
老師可以用智慧，技能和方法讓學生學到技能，知識。更應該再教授的過程中啟迪學生的心智，讓學生擁有更純淨的靈魂。從這個意義上說，如果只是簡單教授技能，人工智慧或是一個簡單的晶片就能在不久的將來取代老師的位置。嚴格意義上說，我們人類的科技，才是將人類視為上帝的。但老師不可以這樣，老師是靈魂的工程師，這才是老師這份職業最偉大的地方。