孩子自己正在玩的時候，你為什麼要打斷他？

如果沒有危險存在，沒有什麼緊急事情，最好不要打擾孩子，孩子的專注力才會被好好的保護起來。

孩子從小在玩的過程中，家長不要輕易去打擾和打斷孩子，這樣容易破壞孩子的注意力。經常會看到這種場景，孩子玩搭高積木，玩得很好很專注的時候，家長也很吃驚孩子的“作品”時，會聽到家長大聲讚美“哇！寶貝你真棒！搭得這麼高這麼穩”！

家長讚美確實是發自內心的喜悅，孩子動手能力進步真快，但是，家長不知道這個時候，無意中把孩子的專注力給破壞了，如果長期是這種狀態的話，孩子長大上課會受干擾，教室開個門，他會分小差看門不聽講，在家聽到媽媽接個電話，就被會干擾他正常寫作業等等，專注力特別容易被分散。

所以，孩子在玩的時候，能不打擾就不打擾，讓他盡興，讓他專注！

如果你確實有不得不，想要打斷孩子的話，我是一名32年的幼兒園老園長，憑我的經驗，我給出3個比較合適的方法，即解決問題，又沒有過多的打擾到孩子，過渡平穩而自然。1、參與孩子的活動，陪孩子一起玩。

跟孩子一起玩5分鐘左右，然後邊玩邊輕聲用語言引導：“寶寶，我們倆現在一起整理一下玩具，準備去吃飯好嗎”？這種方法孩子不是在遊戲中戛然而止。

日常巧妙訓練，用同一種音樂，提示寶寶，只要這種音樂一響，孩子就知道要收拾整理了，玩玩具結束了，下次再玩了。

孩子在玩之前，給孩子規定時間，並告知允許家長提前5分鐘提示。，到點了孩子自然知道該是結束的時間了。

以上3種方法比較“婉轉”合適打斷正在玩的孩子，也是比較尊重孩子的，孩子也樂於接受。

面對這樣的問題，每位自己親力親為自己帶孩子的媽媽們可能都會有自己的想法，但強硬的打斷可能會破壞孩子的專注力。

心理學上，專注力又叫注意力；從狹義的角度來講，指的是注意力五大機制中的集中注意力。

生活中周圍環境為我們提供了豐富的感官刺激，這讓我們的的視覺、聽覺、觸覺等無時無刻不被外界的各種資訊包圍，我們的大腦就發展出了注意機制。

正因為人類進化出了注意機制，所以才不會一直被無關緊要的大量資訊所幹擾，而是專注地做某些事。

當小寶貝一個人玩耍時，就非常難得地處於這樣一種專注的狀態。

之所以難得是因為幼兒的注意力機制和成人的注意力機制完全不同。成年人可以習慣性的忽略掉很多不太重要的事情，這是因為在天長地久的探索中逐漸形成的。孩子則不一樣，小孩子的注意力非常分散，即使他們在做一件事情時，也會同時關注好幾件事情，這就是為什麼孩子非常容易發現細節的原因。所以，當小寶貝自己一個人玩耍時，其實是在自然的 形成注意力機制，這種注意力能夠幫助孩子以後上課認真聽講、自己獨立玩一會等等。

小寶貝的自由探索非常重要，只有他們瞭解自己，才能獲得安全感，才知道如何去探索世界。

所以，綜上所述，當小寶貝一個人玩的時候，不要去打擾他！

小寶貝的成長既需要家長的陪伴，也需要有自己的自己空間，就像手裡握著的沙子，越是握得緊，手裡留住的沙子越少。