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下鄉發放問卷過程中遇到說我們走過場,不解決實際問題,還不如在家好好讀書,說我們瞎搞,不理解我們的群眾。☹️☹️
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回覆列表
  • 1 # 王麗霞

    首先,無論我們做什麼,總有一些人會質疑的。而我們的任務不是說服別人理解我們,而是不被別人的質疑所影響,堅持堅定地做我們要做的事,堅決地向自己要去的方向前進。這是一種真正的力量。

    其次,如果有人不理解,不願意配合,他是有這種自由的。那麼,允許他這樣做,你去找另外的人發放問卷,請相信,總會有人像你一樣很認真地對待這些事,你的任務是找到這樣的人,即使只有一個人,也是成功,因為這個資料是100%的真實。這個過程對你是有些考驗的,因為有時候你會被拒絕到令你絕望的地步,然而,這也是考驗你的機會。怎麼做,取決於你自己。

    再次,很多時候,我們做一件事希望有好的結果,於是對結果抱有一種期待。當我們將焦點放在結果時,難免會忽視掉與你面對面的人。下一次再做時,你換一種方式,你與老鄉多聊聊他們的生活,他們的想法,先關注你對面的人,然後試試看結果如何?也許經由這個過程,你會收穫答卷之外的驚喜。

    最後,祝福你!

  • 2 # 築夢城歸實踐隊

    在經歷了為期一週的實踐活動後,在此我們以自己的親身經歷發表看法,針對這個問題我們確實也曾有過困擾,但這一問題的主要矛盾並不是根本上的,這種情況是可以改善的。

    首先,我們不能否認我們團隊遇到過這種情況,再者,我們身為大學生也確實不太成熟。為了得到真實可靠的資料,我們需要確保發放的五百份問卷能包含擁有不同種類的職業、不同社會身份的人群,而在我們朝著預期目標達成時,總會不可預知地發生一些難以解決而又必須要解決的難題,上述問題提到的正是我們遇到的一類;其次,我們做實踐的原則就是採取的樣本、資料保證真實,這樣我們在反饋資訊時才會得到有效的回饋。

    因此,在我們多次採訪、發放調查問卷時遇到此類情況時我們總是優先會端正自己態度,向受訪者說明我們大學生的身份,其次是儘量使受訪者能夠從我們身上獲取對他們來說相對有價值的資訊,讓受訪者認為我們的行動有其意義,同時向受訪者解釋國家頒發的惠民新政策以及其他資訊,增加受訪者對我們的好感度,讓受訪者覺得我們這樣一個各司其職的團隊是有價值的,是一個可以真正做事情、解決問題的團隊。

    最後,不論別人是怎麼看待我們的,我們團隊的目標始終是務實的、向前的,縱使他人千萬般不知不曉,我們也要有敬業精神盡全力讓他人認知認識,別人的一切我們無法掌控,而我們唯一能掌控的只有自己的命運。

  • 3 # 青國青城

    在此次的三下鄉實踐中,由於我們到的是一個新的城市,新的環境,在實踐的過程中大家遇到了很多的困難。有一個困難就是會遇到一些不理解我們的當地群眾,在我們發放宣傳手冊的時候,很多人都選擇了不接受,有的人拿了以後就會被人們扔掉,因為當時印宣傳頁的時候時間緊,經費又是自費,所以大家花了很多的時間和精力,面對著大家的冷漠和宣傳手冊被這樣對待,讓大家都感到很挫敗。還有人在我們請求幫我們填寫問卷是直接的拒絕了我們,還嘲諷我們的行動沒有意義,認為我們只是在學校裡面學習死知識的學生,實踐活動沒有任何的意義,有的人揪住一些問題刁難我們,還有的人直接就忽略我們。雖然遇到了很多的困難,但是大家都耐心的一一解決,不灰心喪氣。認真的和群眾解釋我們的活動意義和目的,和大家探討他們困惑和懷疑的事情。在解決問題的過程中,我相信大家都獲益匪淺。

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