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  • 1 # 社會主義好青年丶

    -5玩得了那個炮的人真不多!銀幣蛋穿深可以縮圈太慢慢慢了還打不中關鍵是還進10房你說玩的人會多嗎?我的-5一直在落灰,個人感覺。可能也有-5高手所以別噴我

  • 2 # 舊愛再莫憶心中

    沒有人玩只有兩種原因,第一,車本身爛,第二,保有量少。很不幸IS-5兩樣全佔了。從現版本場均傷害排行就能看出。排行第一,不過是倒數。

    IS-5作為一款分房保護機制取消後的金幣坦克,和同期的M4A1一樣,明斯克賦予了他銀幣彈APCR金幣彈HEAT的機制。然而這看似美好的設定被糟糕的資料毀的渣子都不剩。細數8級所有重坦,最接近的應該就是他的銀幣弟弟IS-3。然而這門D25T魔改版除了銀幣彈1450M/S的飛行速度,以及忽略不計的瞄準速度,被IS-3的BL9全面碾壓,這糟糕的三擴甚至會讓你感覺,正在駕駛的是KV-152。所以空有堪比豹1和50M的彈速有什麼用呢,更何況APCR的穿深衰減嚴重,270穿深的HEAT,跟250穿的WZ111,112也沒多大區別,能穿的位置不差這20點。目前的環境連帶著分房保護的WZ111,112都進下水道了,何況IS-5呢。

    裝甲方面,作為白板IS-8也就是現在的T-10,也就是和IS-3一個水準,首上稍硬,炮盾稍軟。機動方面,看似一樣的發動機單位功率,卻被類似-7膠水履帶拖累了。-7好歹還有單位功率和極速能看,IS-5啥也不是。整體看這貨就是個弱化版,毫無特色的IS-3,問題是他為啥沒有分房保護?

    題外話,對比今年新出的8級金幣,拿C45野牛為例,人家同樣是220+銀幣穿深,270穿深HEAT,雖然火控也一般,但是比起IS-5還是強不少。另外,野牛的彈夾機制,8度俯角,重坦裡優秀的機動,直接告訴你T1跟T5的差距。作為當年的看老車,獅子59甚至接下來的版本T34-3,超級潘興都被加強了不少,唯獨IS-5和T-34這兩兄弟還在做冷板凳。已經沒辦法分辨到底是因為車本身爛才變冷門的,還是因為冷門被忘記加強了。也許明斯克平衡部哪天梳理賬本的時候,會想起他們曾經發布過這麼一個圈錢失敗的玩意。

    目前的遊戲環境,建議不要玩IS-5,不論是打錢還是強度都沒必要玩,要打錢IS-6全程噴HE都比他強。IS-6的燒火棍再爛,好歹人家有裝甲有分房保護。一個全程金幣彈,全紫裝都救不了的車。除了吃灰,賣了也是一種選擇。或者,等待像IS-3A一樣枯木逢春?

  • 3 # 大鯨

    爛車沒人玩不是很正常嗎

    對,IS-5,爛車一臺,這資料誰看誰落淚!

    誇他好之前請捫心自問一下,除了這門炮有著相對正常的穿深和傷害,他哪一點稱得上好?一根普通的122,火控玩出了超越152的效果,我tm是真的服氣。

    啊是,機動,機動,我尋思這個機動在今天的八級房裡還真沒什麼好吹的地方,推重比一般,速度不突出,轉速也就那樣,履帶也是如此,樣樣不突出不能被叫做“優勢”。

    更別說這個傳統的俯角了,我都不想說話。

    防護?搞笑,要不是設計成那個樣子,你的防護在八級重坦當中算得上倒數!車體上箭簇但是厚度低到令人髮指,炮塔用的是槓八白板的缺陷炮塔,雖然夠厚,但是弱點太大,一臺蘇系重坦頭愣是被搞成了中系重坦頭,有意思嗎?

    隱蔽不是重坦該談的我能理解,但是你這視野怎麼可以這麼低?七級重坦都比你視野高好嗎?

    這些就算了,

    得了,以前的獲取渠道少之又少,也就國服這邊敢開個門,現在更不用說了,直接扔債券商店,貨架上吃灰,你當你這是什麼?你不加強一下你賣NM呢?

    後話

    關於IS-5的其他補充

    如果WG想湊齊IS一系列數字順順當當,那你可以直接上248工程啊......這玩意兒也叫IS-5,本質上就是一個裝了100mm S-34的IS-1,這炮就是IS-2 II的原型,是個單管炮,這炮穿深、傷害、三擴、縮圈、精度放七級,削一點兒裝填,車體資料套IS-2的,這不比其他的IS香多了?

    但是WG選擇將九級白板整成八金,但是結果卻不是武藏和愛鷹,而是一坨廢鐵,這麼說吧,遊戲裡的IS-5其實應該叫做730工程,這破車是科京在1949奶奶以IS-4為藍本結合成熟技術搞的新式重坦,1950年根據蘇聯交通部要求修改方案,最終成為了IS-8,也就是我們熟悉的T-10。

    那有什麼存在的必要嗎?不如直接將IS-5融進T-10的研發部件裡,這麼說吧,直接把IS-5做成T-10的白板形態,這多好,何必整個這麼個有辱槓八名聲的東西放八級?

  • 4 # 坦克世界小Y

    1.身為八級金幣車,裝甲還沒有八級同系銀幣車靠譜

    2.炮控也不如八級銀幣車IS-3

    3.國服保有量非常少,且穿深達不到C系WZ111的金幣彈300穿,不佔任何優勢

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 隔代教育的弊端不應該是絕對的,那麼你身邊有特別適合隔代教育的老人嗎?