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1 # 源小米
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2 # 成功易典通
不知道你所謂的社會上,是指哪方面?工作中?還是生活中?還是社會交往中?其實無論是工作還是生活中,在本人受到不公平對待時,都有權利站出來,運用合法手段維護切身利益,這也是憲法賦予公民的權利。需要注意以下幾點:
1、識別所謂的不公平,是自我感覺偏差,還是他人的惡意侵犯。
尤其在工作中,比如領導分配給更多的任務,一時間待遇卻沒有明顯的提升。這種情況,不排除上司正透過“加碼”的方式,測試你的承擔責任的能力,你有能力接下來,也許就是日後提拔的重點物件。畢竟提拔一個人,公司也需要謹慎,在沒有明確結論前,這種考察,在被試者誤解後就是一種不公平對待。對於惡意的侵犯,要勇敢站出來,在做好自身保護的前提下,大膽揭發!因為逆來順受會變相鼓勵侵犯者的行為,招致侵犯者更加肆無忌憚的得寸進尺。
2、評估不公平導致的損失和反擊的成本、能力以及代價,綜合考量。
反擊不公待遇,要有反擊的能力。即使有反擊的能力,也要評估得失,因為不是每一次反擊都值得你去耗費精力的。比如,開車時遇到無禮加塞的。在我們自身時間和精力允許的情況下,不是每一次的無禮加塞都要去死磕到底。我們相信,絕大部分事業成功,對生活滿意的人,還是充滿了禮貌和教養。那些無禮無規矩,刻意加塞的,也許是一個三無人員的社會渣滓,也許是一個人生失意的LOSER。我們與其費心勞神的和這種浸透了社會戾氣的“垃圾人”爭辯,會把很好的心情弄糟,更不要說對方狗急跳牆,做出喪失人性的極端傷害行為。遇到這種不公平,給我們自身沒有什麼損失,且反擊起來耗費巨大的,我們儘可以一笑而過,給世界多留一份美好。當然,如果對方給我們造成損失,保護好自己的前提下,一定要勇敢報警,堅決還擊。
3、沒事時不惹事,有事時不怕事,對待惡意不公平,必要時給予超飽和的反擊。
對待校園霸凌,無論民間還是官方,目前都沒有特別好的辦法。孩子在校學習,校長和老師不可能天天盯著每個學生的上學和課餘所有的時間;家長也不能每次有事都要衝進學校或者找對方家長大鬧一場。孩子在受到欺負的時候,面對不公平的時候,該怎麼做呢?一個孩子總是被放學途中高年級的幾個孩子截住索要零花錢,聲稱敢告訴老師或家長就見一次打一次。第二天,這個孩子又被截住,在打鬥中他死死的粘住一個身材相對稍弱的對手,死磕這一個,用備用磚頭給了狠狠一擊,鮮血直流,嚇得其他幾個都跑了,再後來送到醫院縫了幾針,家長和學校、派出所做了調解。不管怎麼說,事實上從那以後,這個孩子就再也沒有遇到過校園霸凌。要麼不出手,出手必狠手。孩子的問題,讓孩子自己解決,這個小男孩自己找到了解決校園霸凌的一個好辦法。
最後,我們生來是平等的,但是生活中總是不公平的。我們要對這個世界多一份理解,多一份尊重,多一份寬容,而不是錙銖必較,睚眥必報,這個世界才會更美好!
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3 # 汪旺886
年輕時種田,有個農活叫“平整土地”:有田地高低不平,把它弄平均了便於施肥、澆水。
社會上是有很多不公平的小事件:比如到銀行取、存款等,要排隊、排長隊,而銀行有很多的視窗,但它只開了一至二個,不知銀行是為了節約人工錢而少用了幾個員工還是什麼事,只是不尊重百姓,不把百姓的時間當時間。
還有到醫院就診,好不容易排到隊了,突然來了個熟人找醫生看診斷書、片子什麼的,或者把醫生叫走了等等。碰到這樣的事、包括在小馬路上逆行者,都要友善的提出來,要求糾正,那才是利人利己的公平。
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4 # 青銅器3949409
路見不平一聲吼啊,該出手時就出手哇……。如果大家都不發聲,社會的公平正義誰來申張?你不發聲我不發聲他不發聲,孤魂野鬼都不會放過你。
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5 # 四十說事實
反正我是要說的。是必須要給我個說得通的理由才肯罷休。
要是一次不吭聲,後面就會有多次欺負你。所以不要害怕,不要怕得罪人,都是打工的。誰都不容易
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6 # 黃土山水說
人生,不如意事常八九。世上不公平的事,太多太多了;如果“不公平的事”,與自己沒有什麼直接關係的話,最好還是——不應該發聲!
因為,很多事情經過法院審理,可能都會難以查清楚;更何況自己是“人微言輕”,如果要去管世上那些不公平的事,可能自己也會招來一些“不必要的麻煩”!
還有好多事情,都屬於“道德”層次上的範圍,用法律武器是難以解決的。
另外,對於“不公平的事情”,這句話是難以鑑定的,何為“不公平”?站在某個角落來說,可能是“公平”的,換一個角度看,則是“不公平”的……
故此,對於一些法律法規之外的“不公平的事情”,我們普通人還是不要去“發聲”了……
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7 # 春夏秋冬春之歌
應該出聲,你不出聲,碰到那些自認為理所當然的人,你就真的是虧大了。碰到不公平,你出聲不是為了壓制對方,也不是為了討回公道,而是為了很好的保護自己,只要對方不再進行對你發出不公平的行為,就適可而止
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8 # 崑崙山133386718
華人幾千年受到的傳統教育就是“忍一時風平浪靜”面對一些不公平的事情就是不停的“寬容和忍讓”,這種本來是善良之舉讓有些有想法的人覺得他們懦弱,好欺負,於是這些人就變本加厲的為所欲為,有的時候大家覺得一些不公平的事情反正大家都一樣,多一事不如少一事。唉!人心險惡!你遇見不公平的事情越是退讓,就會讓這個不公平的事情變得變本加厲的傷害自己,現在有句大實話說的好“跪的久了,已經習慣了,不會站起來了”遇見不公平不敢去反抗,大家總是抱著各掃門前雪的態度,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。我們平時生活,工作裡面的事情,雖然不可能百分之百的公平,可是真的遇見了傷害自己權益不公平的事情,要勇敢的拿起勇氣來面對,反抗,來改變這些不公平,現在國家是法治社會,人人平等,面對邪惡勢力要堅決拿起法律武器保護好自己。
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9 # 紅盛景
那就看什麼事,突破底線的事一定發聲,一般小事就無所謂了!當代社會不公平也是常態,要保持好心態,以不變應萬變!
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10 # 港村湘女陳師奶
首先要評估自己能否在保證自身安全的情況下再決定是否發聲,如不能,可以幫助收集保留證據交給需要維權的那方。
十幾年前,和幾個好友去仙湖植物園遊玩,在等園內巴士時,有人插隊,一友人看不過去,就呵止對方不要打尖(插隊),誰知對方惡狠狠地拿出電話說著方言搬馬(叫人來),想打我們,安全起見,只好報警求助。
自身實力不足,就不要以卵擊石,嘗試一下借力打力吧。
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11 # 吐絲的紅蜘蛛
應該發聲。
人類具有天然的正義感,這證明每個人都能由對抗外界的邪惡力量與強權壓迫中,體驗到自身生命存在的真實意志與自由權力。人性具有天然趨利避害的利我性,讓我們每個人因此都趨炎附勢活得苛且。長久之後,個人就被淹沒在群體生活之中,去聽憑有權威者的命令列動做事,完全喪失個體生命行動的自主意識。遇到能力超強的群體權威者侵犯弱者利益時,我們也會因“習慣性服從意識”與對強權的懼怕,而採取明哲保身態度,結果,群體的公平秩序與平等原則就被少數強權者的專制意志掌控,大多數人也因此享受不到天然的平等。這種悲劇性現實人生折射我們人性的弱點,與它趨利避害所形成的自私生命不自由性,從而也震撼了愚昧服從的人類,要求他們的生命保持住天然正義感,去勇敢對抗邪惡的外界勢力,以讓個體生命得到自我爭取的天然自由與權力。
人人皆都以自我勇敢意識對抗社會黑惡勢力,則人人都是高尚於社會黑暗的正義力量象徵,令群體彙集在一起的道德正義至高無上,能夠順利控制社會的險惡人心與卑鄙活動,這就是人類具有社會的正義感。
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我們每一個人都是職場的一份子,進入了社會就會感覺以前上學時的想法過於單純,社會原來比校園複雜多了,對於沒有背景,只有一個人在社會打拼的人可能更加感受到社會的殘酷與不公,那麼當我們在社會上遇到不公平時,是選擇反抗還是選擇隱忍呢?
我想這個問題要具體來看,首先這個不公平是什麼?有時你感覺不公平了,是因為你的利益受到了損害,但又無力反駁,或是自以為不公平時,別人卻感覺很正常,這時你就要冷靜,是不是自己過於在意了。
對於不公平,從我自己的職業經歷來講,這個不公平是沒有絕對的,在單位你可能是工作最累最苦的,但收穫卻是最少的,這種情況很常見,我有時也報怨,不過這也說明你的能力強啊,領導把活給你做他放心,你表面上看是受點委屈吃點虧,但領導一定會記得你的好的,以後也會在別的方面平衡的,如果是這種情況,就要放寬心。
如果感覺是排擠你,孤立你,你忍著會很委屈,你也可以適時地表明自己的態度,不能直接說的可以委婉地表達,比如不屬於你的活,你的同事讓你做,你就找個理由身體不舒服,還有其他事要做等等來拒絕。如果不是你的活,領導卻指給你來做,你也可以看活的輕重來應付,如果是小活就做了,如果要加班加點的,你也可以拒絕,如果實在拒絕不了,也可以提出自己的困難。
每個人的職場生活是不一樣的,最主要的是心態的調整,不能讓所有的事都順心,必須要調整自己適應社會,當你感受到不公平時,你就問自己如果不做這份職業你還能生存嗎?你還有退路嗎?只要不牽扯人格尊嚴的,一般是冷靜下來還是能繼續工作,如果實在受不了,就想大不了辭職,然後發洩出來,給他們好看。如果你必須要這一職業,就一定要冷靜,但要學會曲線鬥爭,表明自己的立場,有自己鮮明的態度,不要充當老好人,學會拒絕。