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  • 1 # 陪著孩子去旅行

    我自己的孩子也在上幼兒園的階段。

    那天我去送他上學,看見他們老師在叫孩子排隊的時候,就是用手很大聲地拍桌子,在喊小朋友的時候,也很大聲粗暴,不夠溫柔。

    當時我的心裡就很不舒服。

    按理說,孩子上的幼兒園是公辦的機關幼兒園,管理各方面還是不錯的。

    但再好的幼兒園,也不能每個老師都按家長的想法來設定。

    無論孩子在家接受的是什麼教育,到了幼兒園都得受到統一的管理。

    說到,幼兒園老師的話是不是隻能照做這個問題,我是這麼理解的。

    父母們都希望自己的孩子被幼兒園老師喜愛,因為越喜愛,將得到老師們更多的關注和耐心。

    比如,有個朋友的孩子,不管什麼時候送去幼兒園都 會哭,因為他覺得只要自己一哭老師就會過來只抱著他一個人。

    不被老師喜歡的孩子,不但不能得到正常的照顧,心理上也會感覺被排斥。

    其實憑心而論,是不是幼兒園老師的每個指令你都是及時配合的呢?也未必。

    一些硬性的,比如交費,買材料,這個自不必說。

    總之,孩子的問題儘量在家裡解決,儘量讓孩子在幼兒園成為不被老師討厭的孩子,家長儘量配合老師合理的要求,相信孩子的老師。

    就算,你覺得老師不好,要求不合理,也不要把這些情緒傳遞給孩子,因為孩子不會願意向自己不喜歡的人學習。這樣的話,孩子會相信父母的判斷,覺得老師不好,但又要天天在幼兒園跟老師見面,日子不會好過。

    最後,值得提醒的是,幼兒園老師最不喜歡的幾種孩子,如果你家孩子成為不幸的一員,請及時採取措施。

    1、父母經常告狀的孩子

    這會給老師很多壓力,自然對你的孩子也喜歡不起來。

    處理方式是,小問題讓孩子自己處理,大問題一次解決到位。

    2、粗暴不講禮貌的孩子

    嘴甜、禮貌的孩子,老師會很喜歡。

    3、喜歡帶私人物品的孩子

    4、總是愛哭的孩子

    5、擾亂班級秩序的孩子

    請千萬記住,無論你的孩子在你眼裡,如何天真可愛,但如果進入幼兒園,就是一個集體環境,父母應該幫助他及早適應,並遵從這個集體的規則。否則,他在幼兒園的每一分鐘都將是煎熬。

  • 2 # 文齡兒

    凡事沒有絕對。但我認為,只要是正規的幼兒園,老師說的話,老師提的要求,作為家長,還是認認真真照做的好。

    “師者,所以傳道授業解惑也。”幼兒園的老師是孩子接受正規社會教育的啟蒙老師。俗話說:“三歲看大,七歲看老。”在三到七歲之間,孩子接觸最多的,除了家長,就是幼兒園的老師。比較而言,孩子們更願意聽老師的話。因此,在老師、家長、孩子之間建立起相互的信任是最基本的前提。

    老師的話大多分為以下兩種。

    1、反映問題。孩子生病了,在幼兒園和小朋友吵嘴打架了,或者發生其他問題了,老師要和家長溝通。家長要態度誠懇,積極主動地和老師一起探討、解決,幫助孩子克服問題、健康成長。

    2、提出要求。老師代表幼兒園要求繳納託保費等各種費用,準備各種手工製品,組織幼兒參加各種活動等等。這些要求大多是正常的、必必需的。但凡家長能夠做到的,都要盡力去做,這本身是對老師的尊重,對孩子的支援,也是父母不可推卸的責任。

    家長與老師之間建立起相互的信任真的不可或缺。如果家長總是質疑或者拒絕老師提出的要求,會給老師留下不好的印象,認為家長作為第一責任人對孩子都不負責任、不認真。依據作用力和反作用力的原理,他對你的孩子慢慢的,也可能就變得就不那麼認真、負責了。後果會怎樣,真的難以想象。

  • 3 # 森林裡的一棵老樹

    學前,小學,初中,大學的教育都遵循這樣的特點,積累知識我們都是知道的,但還有誠信教育,法律教育,生理教育,科普教育等等,這些都是針對不同年齡段實施逐步實施的。只是在這個過程中,教師起著重要作用,教師的知識水平,思維方式方法,授課方式和自身個性,情緒等都會影響整個教學的過程。極個別老師也的確存在教育方式不當的情況,但從國家到地方各級政府,教育機關都在逐步完善各方面的教師考核管理辦法,教師隊伍的整體素質,水平都有很大的提升。只要沒有違反法律法規的行為,在校還是要遵從教師的教育教學安排,當然也可以給教師提建議或向校領導,教育局反應情況,也都是可以的。

  • 4 # 紫靈媽媽育兒成長記

    答案當然是不用照做。

    第一,幼兒園老師的話不是硬性規定,不帶有強制性。既然為人師表,肯定是在某一領域具有一定的專業知識。作為幼兒園老師,在教育孩子的過程中,肯定會有一些觀點和要求希望得到家長的配合,能夠更好的引領孩子成長。但我想也只是建議而已,如果家長選擇不做或者做不到,老師也不會刁難家長和孩子。出於這點考慮,幼兒園老師的話,家長不照做也不會怎麼樣。

    第二,作為家長,要擺正心態,不要對老師的話有牴觸情緒,要積極地配合老師完成教育孩子的工作。畢竟孩子是自己的,把孩子送去幼兒園的目的就是為了孩子能夠在老師的教育下更好的成長,並不是全部丟給老師不管自己作為父母的責任。要有辨別是非的能力,老師說的話,如果有道理,當然要照做,沒有道理,可以選擇不做。但是有道理也選擇不做,也是可以的,老師又沒有把刀架在你的脖子上,做與不做全在於自己的選擇。

    如果不做,也不要當著自己的孩子表現出對於老師的反對,這是相當不好的,在孩子面前,還是應該時刻表現出與老師站在一個立場,這樣才是正確的教育方式。

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