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1 # 畫筆落秋楓
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2 # 創業集結號
分享一個在小公園裡看見的事情吧。在路邊健身器材那裡有一個滑梯,有幾個小朋友在玩。一個小女孩(目測4-5歲)剛剛爬上滑梯想往下滑的時候,後面一個目測歲數差不多的小男孩一把拽住小女孩的手臂並衝她吼道,我先!小女孩有些委屈地說,是我先爬上來的呀。爭執了幾句之後我看到那個小男孩把小女孩直接從滑梯上推了下去,小女孩重重地摔在地上,所幸沒有受嚴重的傷。小女孩的哭聲馬上引來了她的家長,她家長問她是怎麼摔的,她也沒有說話,只是一直哭。旁邊有小朋友指著推她的那個小男孩說是他推的,而那個小男孩面對小女孩家長的責問居然滿不在乎地說誰讓她不讓我先滑的。然後憤怒的小女孩家長帶著這個男孩去找他的家長,然後的事就不得而知了。不過想想也知道,能教育出這種一言不合就出手傷人的孩子的家長能是什麼好人。
我從小站截來一篇真實的故事,在故事之前先說一句——我以前短暫參與過教育行業,我非常非常贊成、支援這個說法:沒有熊父母,就不會有熊孩子。而且,這裡的“熊父母”,更多的是指“很熊很差勁的教育方式”,而不是說人家父母就一定品德不好。老實說,父母品學兼優、氣度高雅、為人誠懇的,卻帶來個不學無術、撒謊耍賴的小孩的例子,多得是。
不速之客,非常標準。
臨吃飯了忽然一老一小進門,老頭不算老,65歲,後面的小孫子7歲。7歲,這是一個讓我想一想就自然而然生出童真之心的年齡,是一個太純真太可愛的歲數。問題在於,有時候,童趣與“熊孩子”也就是一線之隔,殺傷力能大到徹底破壞我對“7歲”這個懵懂年歲的好印象。
一進門,父母乍逢其變,肯定是立刻寒暄,然後加緊忙飯忙菜,整治出一桌能夠待客的菜餚。很快賓客上桌,午餐結束後,大家都在客廳。老者坐著扯幾句閒話,和父親抽抽菸。1年級的孩子卻無法讓人不注意他——拜物質條件的進步所賜,他實在是比我讀書時所見3年級的孩子都高大壯實,存在感尤其強烈。
飯後他抄著電視遙控器,直接跳上沙發,恣意地翻滾起來。茶几上放著一隻零食盤,和一疊三層的月餅盒,專門放置零食的。只見小孩在沙發上換幾個姿勢揉了揉,膩了,從亂糟糟的沙發上坐起來,一伸手拿起了零食盤上的一包糖果,直接面對爺爺問:“這是什麼?”老者還未答話,我媽不好意思地介紹:“這裡面是糖果,我家孩子大了,零食不多,只有些糖果巧克力,你還喜歡吃啊?” 小孩一聲不吭二話不說三指用力,撕開包裝,定睛一看,乃是他從未見過的,當年風靡一時的85--93後享用過的——鑽戒糖!可惜這位05後不會有驚喜之心,而是一口直接咬碎了一大半,嚼了。當年咱們套在手指上的鑽戒糖,樂趣遠超過甜味。吃完這隻鑽戒糖,包裝紙一扔,拿起旁邊一袋包裝一模一樣但是顏色不同的糖果:“這是什麼?”他爺爺說:“剛吃完飯,怎麼連著吃糖!” 我媽這時略有坐不住,因為這糖只有兩顆,雖然不值錢(很不值錢,一塊五一顆),但是我好友從外地帶來的(現在城裡挺難買到的,老事物了)。我媽笑著說:“哎,還是那個糖,是我家XX的朋友從外地帶來的。。”小孩子繼續:“這是什麼?” 我這是恍然大悟,敢情小小年紀已經有了口語暗號,“這是什麼”實際等於“這個我要了”!
————他爺爺立刻說:“哎那你就吃吧,反正他家也沒人吃!” 此言一出頓時語驚四座!整個客廳都尷尬了幾秒鐘。神一樣的臨場發揮啊,平日裡的溺愛過程中顯然已經不知重複了多少遍。“反正,他家也沒人,吃。” 嘿嘿,這位爺,我贊您一個,太棒了`!
一時間客廳裡只有小孩子一邊爬上爬下一邊吃糖的聲音,我爸為了緩解氣氛,又遞了支菸,和老者抽起來。沒兩分鐘,小孩吃完了鑽戒糖,拿起遙控器將電視聲音放至最大,客廳裡震耳欲聾的喧譁聲中總覺得潛藏著說不出的微妙。。。忽然小孩從月餅盒中翻出了一大塊平板裝的巧克力,好奇地看著包裝紙,不用說,又大聲問:“這是什麼?”他爺爺看了一眼,說:“這是巧克力。”
我媽欲語又止,到底是忍住了。這塊巧克力比一般成年男人的整隻手還要大一點,也是碰巧我一位朋友剛從義大利帶回來的,昨晚剛送進門,我還沒來得及開啟。我媽肯定也是想,算了,千里送鵝毛,情誼是蠻重,但好歹就是塊巧克力,這年頭誰都吃過,別太稀罕。於是在無人開口中,小孩子不發一言直接撕開包裝紙,我媽趁機拿過遙控器跑去調低電視的聲音。沒兩分鐘回頭看,巧克力的包裝紙已經飄然被丟在地上,完全無法理解怎麼會有飽餐一頓後還能以如此神速吃下這麼大一塊巧克力的好胃口。。。。。。他竟然全吃光了。。。吃光了。。。
由此開始,我重點觀察此幼小神獸,試圖從中發掘出一點有趣的細節。事實證明我成功了。
沒多久,該小孩開啟月餅盒的第二層,裡面滿滿盛著各式糖果巧克力,這回不用多問了,直接開吃。他只拿費列羅的金球狀的巧克力(恕我土鱉,真不知道這學名是什麼)吃,其他糖看了看,不碰。吃了兩個之後他爺爺說了句:“剛吃完飯,吃這麼多巧克力幹什麼。少吃點。”小孩子不樂意了,撅著嘴往後一仰靠在沙發上,眼睛轉來轉去。根據我的常識吧,這應該是在想事情。
果然,短短几十秒後,他眼睛往所有人身上瞟了一眼,身體緩緩前探,右臂一揮,嘩啦!三層月餅盒全部摔地上,撒的一地都是。所有人都驚得回頭,他天真自然地說我不小心碰倒的。搶在我媽去幫忙收拾之前就立刻蹲在地上快速收拾起來。我偷眼觀看,他動作看似快速,實際上眼睛一刻不停地在亂糟糟的地板上劃來劃去。好玩的是他極其有條理地將糖果都大把大把抓起來丟進月餅盒,而一地糖果中夾雜的幾顆金燦燦費列羅則被非常隱蔽地用右手撿起來擱在了身後,我家費列羅不多,所以撿半天動作放滿了,他身後也就藏著3顆。於是退而求其次,他的撿拾動作明顯放慢了,從地板上的各色糖果中挑選出自己喜歡的就藏在身後,大人們都看不見,其他糖果全部丟進盒子端上桌。這份不動聲色的機智,這份煞有其事的演出,天賦肯定是遠勝黃曉明瞭吧 。
出色的演藝事業結束後,他揣著自己精心挑選偷偷收藏的巧克力,開始對茶几上最後一個盒子動手。這個很大的巧克力盒子裝飾華美,但是——裡面放的不是巧克力,而是一些日常用品。他一開始動作幅度很小地偷偷扒弄,後來死活打不開,乾脆就拖出來拿到沙發上,幾乎是四肢齊上,狠勁兒掰,但這玩意實在是沒啥用,估計都卡住了,他忙活半天都掰不開,一怒之下重重往茶几上哐當一扔,大聲嚷嚷這兒有什麼好玩的!爺爺我要走! 老者正和我爸聊著,於是安撫他說稍微過一會兒等爺爺說完話就走。
這孩子立刻發現新大陸,直接堂而皇之躥進了我的房間。第一時間把書桌上的各種玩意先拿出來翻一遍。我媽不放心,因為我桌上的書籍資料還有mp3之類的東西挺多,萬一弄亂了肯定是影響我事情了(想必人人都有這樣的經驗——自己丟的東西,看著再亂,實際上辦事時挺順手。而關心我們的父母一旦好心給收拾清爽了,那就處處不順手了,更何況給傳說中的熊孩子給蹂躪一遍)。
這時候孩子依然體現出已經表現出來的諸多特點。比如我筆筒裡插著好幾支毛筆,他第一時間就抽出來擺弄。小孩子麼,肯定是從最大最長的開始玩。我的幾支毛筆都很舊了,他拿在手上擺弄幾下,並不說話。一直上上下下玩到我最後兩支買來沒用過連筆頭都沒泡開過的新狼毫,招牌式的活兒出現了——一回頭,對著客廳裡的爺爺大聲喊:“這是什麼???”這別說我,估計連我媽都看出這位小爺的語言習慣中有什麼含義了,你剛才玩舊筆玩半天不吭聲,這拿到新的就開問?難不成這幾隻毛筆長得有多不一樣?於是我媽笑著對他說:“這是毛筆呀,是寫書法用的。。你沒有看過嗎?”小孩根本無視我媽~!執拗地繼續問:“爺爺,這是什麼?” 老爺子終於探頭看了眼,說:“這是毛筆,你別弄人家的筆,你不會用。”小孩拿著新的兩支毛筆看了看,丟在桌上,開始俯身開抽屜,翻弄裡面的東西。我幾個抽屜裡東西相當多相當亂,他其他的都是翻翻弄弄就丟開,唯獨翻到個我小時候玩的橡皮球,晶瑩剔透彈性很強,立刻回頭喊:“這是什麼?”我媽連忙說:“這是小球,可以彈著玩的,你要不要玩?”小孩不說話,不一會兒又翻出來一個差不多的球,顏色不同,立刻又來一句:“這是什麼?”我媽說:“這是和剛才那個一樣的啊,都是小球。”
估計我媽已經摸索出對答經驗來了——有些小孩子的習慣無非就是太上皇氣派:我問一句“這是什麼”,任何人就應該立刻連滾帶爬地將小爺看中的東西給殷勤送過來,別煩爺把話說那麼明白。 那既然如此,我就殷勤回答,保準答得知識全面介紹詳盡,至於您的“言外之意”,咱不是公公,更不是爺爺,沒法兒領會。
我的房間不算大,但是書櫃、抽屜多,電腦也在。之後的“這是什麼”也響起過數次,不說了。終於老者聊完了天,要走了,喊孩子出發。這會兒倒是孩子不肯走,在房間裡翻得正歡,我媽就伺候著,您愛翻翻,不計較!但是我照顧父母的面子也有個限度,只要給你弄壞了我房間的那麼多玩意,我就一改平日模樣,管你是誰寵大的,照樣兒飆一出無產階級專政來治治你!!
(還真有點懷念我爸這個老梗,作為政治笑話高手,從小我一但流露出犯錯苗頭,我爸就煞有其事地“警告”我:“你再敢調皮,當心我給你來一出無產階級專政!”或者“當心我讓你嚐嚐無產階級專政!” )我覺得遇到熊孩子首先做到的就是不要怕,第二,就是不要接受“他還是個小孩子,不懂事”或是“小孩子都這樣”等這樣的說法。第三就是要堅持自己的態度,絕對不妥協。前一陣去旅遊,在火車上遇見了兩個熊孩子,坐在我前面那排,開始的時候不覺得,小孩子都愛鬧,鬧個一會就會累。路程一共5個多小時,開始的一個小時還能好,再後來的一個小時,他們父母和親戚還陪著他們一起玩,後來就越來越吵,就有別的人跟熊孩子的父母說,讓他們稍微管一下,因為車上別人家的小孩要睡覺。結果熊孩子一看是外人說,就跟炸了一樣,在座位上又吵又鬧的。父母象徵性的說了一兩句,然後就跟別人說,你看我也管不了。就任由兩個孩子繼續鬧。後來我覺得實在有點太過分了,就跟那個熊孩子爸說,你能不能管管你家的孩子。熊爸說,他是小孩子,小孩子都這樣,管不了。我說,這車上也有別的小孩,人家怎麼都好好的,就你家孩子鬧。熊爸解釋到,你以後有了孩子你就懂了。我回他,以後有了孩子我會不會懂我不知道,我不過我現在就明白,子不教,父之過的道理。然後熊爸表示因為我沒當過父母,不想跟我說話。這會邊上的乘客也都一起聲討那個熊爸。熊爸一直沒怎麼說話,也沒有管過那兩個熊孩子。而且熊孩子看見事情越來越大,還挑釁的看著我們,越來越鬧。正好,有個乘務員過來,我就直接跟那個乘務員說,麻煩叫下乘警過來吧。他家孩子製造的噪音嚴重的影響他人。乘務員正要去叫。熊爸怕事情鬧大,就帶著兩個孩子去過道。半個小時後回來,兩個熊孩子就乖乖的了。
其實,小孩子有的時候就是因為家裡寵著才會有壞習慣。並不是管不了,而且當家長的不想管。對於這種人,我只想說,生孩子不養,還不如拿那十幾分鍾乾點別的呢!!! -
3 # 船長講段子
對付熊孩子的唯一手段就是以暴制暴 !
有次坐高鐵,旁邊坐了個熊孩子,自上車就沒有老實過,雙腿跪在座位上,屁股來回地蹭,鞋蹭得我一褲子土,還一直扒著我的手機看。
那時我有急事要回,沒心思搭理那孩子,只瞥了她媽一眼,意思你好好管下你的孩子。
那女人也有意思,彷彿知道我想說什麼,直接說哎呀,小孩子不懂事了,你小夥子忍著點啊,孩子淘氣是天性了
哎呦,我這火氣一下來了,在家怎麼淘都可以,但是你別出來撒歡啊
既然沒人管,那我就管管好了。
我默默地打開了手機裡的島國愛情片。
。。。
接下來的旅程,我非常地清淨,因為那對母子已經不知逃到哪節車廂去了。
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謝謝邀請。額,我還沒結婚呢!不過我也算是過來人。孩子千萬別打,打輕了不管用,打重了傷到孩子,所以還不如不打。孩子淘氣是天性,不是壞事,聰明的孩子都是比較淘氣的,他年齡小,有時候他可能真心想幫家長做點事,但因為懂得少反而幫了倒忙,闖了禍,這時候家長千萬不要跟孩子生氣,要耐心的講解、引導,如果您生氣訓孩子,孩子下次可能會因為害怕再出錯被教訓而不再幫忙,會逃避,所以大人平時要正確的引導孩子,不是做錯事了才說,那樣也許晚了,平時生活中就得做好,大人做什麼,孩子就會跟著學。