教師應把生命的意義放在第一位去思考。任憑風吹雨打，寵辱不驚；不為陷阱式的功利求索，靜靜的按照自己對教育本質的理解好好教書。工作掙錢，掙錢養家，平常自然，能過則可。因為這是一個對教師最不利的時代！

學校理應是一淨土。教師這個神聖的職業讓人神往。雖工資一般，比上不足，可比下企業職工和下崗工人要好上多少倍。每天教書育人，責任心故然重要，但天天課時不多，每年二期寒暑假外加雙休及國假，365天上班不足200天，待遇也不低。社會各界層都不易，下崗和無業更難熬！保持良好心態努力工作才是真！！！！！

師者：傳道、解惑、授業也。每一個從業者在進入一個行業的初衷都會選擇自己愛好的職業，既然遵從了自己的選擇，那麼就應幹一行愛一行。教師這種職業也是好多人羨慕的，一年也就半年班，對於知足者來說薪水也是可以的，所以，得看從業者自己去從哪方面比對與衡量。

社會壓力大？只要有一顆淡泊明志之心，用敬業的操守以父母之心對待學生，只要把學生教好何嘗不是一種驕傲？桃李不言，下自成蹊。如果經不住浮躁、物慾等外在環境的引誘並感染到校園，怎能做到為人師表？不在其位，不謀其政。如果覺得自己有能力在其它方面可以大展拳腳，何不辭職讓給更多愛好教書的人來做？八億農民兄弟中很多人都在羨慕教師這種職業。所以，與其這山望那山高，倒不如努力鑽研業務，精化教學質量目標做到省市特級教師，薪金自會水漲船高。